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谈起口语部分的学习和提高，说直接一点就是如何提高口语表达时的语言组织能力。简而言之就是要提升你的口头快速造句的能力，所以讨论内容就集中到如何去口头造句这一问题了。
学长见过很多人在说英语的时候，出现这样几个问题：
主动词汇的匮乏选词搭配的不当语言结构的单一素材语料的稀缺首先我们看第一个问题：主动词汇的匮乏。
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因为我们很多英语学习者脑海里现有的词汇库，用一句话形容一下：很散很乱，也从不对词汇进行词性、用法上的归类和梳理。
所以经常出现这样的情形：想要去表达心里已经想好了的中文意思，尝试快速翻译时，使劲儿在脑海里搜索相关词汇和表达时出现了困难（这就造成了多次停顿和不流利现象），又或者很快的想到了一个意思相近的表达，于是立马拿过来用了，就出现了我所说的第二个问题：选词搭配的不当。
如果这样的情形一直得不到改善的话，那我们就依然无法达到质的突破。今天会了这一点，明天会了那一点。
比如很多同学在美剧上学到了一个很酷的表达，心想：我知道了这样酷的表达，口语又有进步啦。但是情况是这样的吗？你脑海里的语料库还是零零散散的。
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换句话说，如果让你长时间和educated native speakers 聊天；或者做一个即兴的2～3分钟演讲。还能Hold的住嘛？我想这难度就明显大了很多。
要想解决这个问题，需要将脑海里的语料库尽可能地重新梳理一遍。
下面是学长整理的词汇梳理，大家可以参考完成自己的词汇库。
常用名词
表示生活物件的具象名词，表述思维的抽象名词。比如具象名词table、door， 抽象名词delusion、nurture、 persistence、 etc.
说到这里最好还要去做分类，比如我们可以在具象名词下继续分类：水果蔬菜、汽车、驾驶、房屋、颜色、厨房、天气、办公室、餐厅、服装款式和面料、体育运动、地貌、电子设备等等我们生活中经常接触的东西。
关于抽象名词，大家可以将其分类为：
（1）关于品质：笨拙、草率、卑鄙、谨慎、自私、贪婪、和蔼、平易近人、勇敢、勤奋等等；
（2）关于心理：沮丧、吃惊、愤怒、好奇、恐惧、狂热、憎恶、傲慢、烦躁等等；
（3）关于状态：增长、变化、恢复、频率、缩减、扩大、严重、缓和、发展、混乱、分离、稳定、虚弱。
暂时举这些例子给大家做个示范，因为这样的工作需要大家自己抽时间慢慢整理并总结出来。
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常用动词
描述具象化的动作和抽象的动作。
把动词分成以下类别：intransitive verbs、reflexive verbs、delexical verbs、ergative verbs、reciprocal verbs、etc. 每个类别下的动词，书中都做了很详细的用法解释。
所以大家可以按照书中所给的方法和总结，重新把你们的脑海里的动词词库梳理一遍。这样大家以后在说英语时，特别是描述一段经历和画面时，在遣词造句上就会变得更加高效和准确。
大家记住啦：我们的目标是在工作、留学或生活中，遇到了英文交流的场景时，我们能够做到在表达想法、阐述观点、叙述经历时声音表现上清晰、标准、易懂。
选词造句上规范、准确，传词达意上极少出现不符合英文表达习惯的现象。所以大家加油！一定能够学好的！
我们接着来聊一下托福口语的备考。
下面，我来说托福备考需要注意的事情和操作步骤。
目前口语评分大量采用机器判分，如果你的语言质量不行的话，可能会存在以下情况：发音吐词、模糊不清、吞音现象严重、语速过快，根本不知道一个完整句子里你想要强调的信息、观点、态度或立场需要在哪里作出语调的调整和变化。
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再者，语法错误较多，不求你选词造句多么高端和多元，只希望你能够说出正确规范的英文。否则的话，你考到2121年也无法突破24分的。这是事实！希望大家重视起来！
（1）你们要保证自己口头说出来的英文是规范的，所以一定要花时间去回顾常见的语法知识。
（2）搜集近3年的口语真题，特别是独立口语，每天花点时间浏览几十道真题，并在题目的旁边做一下标注，添加一个label。
（3）语料和知识储备慢慢地多了起来，语言错误也渐渐地少了很多。那如何来应对考试的口语题呢？如何说出能够让考官认可的内容呢？要注意内容的个性化和具象化。
以上就是关于独立口语的备考，希望能够对大家有所帮助！
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