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大家好，这里是周生侃教育。
作为学生来说，英语一直都是我们要不断学习的课程，而且英语里面还细分了听力、理解、写作，在学习英语的时候，是不是都觉得自己很难？老外也觉得。随着中国经济的不断发展，我们的祖国越来越变得强大，在国际上面的影响力也变得越来越大，也因此吸引了越来越多的外国人开始学习中文。在老外学习中文的过程当中，也觉得中文好难，中文实在是太难了。
我们先来看看简单的，根据已经提供的词语，连成通顺的句子。看了老外的造句之后，是不是发现他没有一个句子造对了，是不是很像我们在英语造句的时候，把英语句子中文化，变成中式英语，你仔细看看他的中文造句，是不是也是有英语式中文的味道？
然后就是根据已经提供的词语造句了，看了之后是不是要跟老师那个红色的疑问号一样的想法了，他在说什么，我是谁我在哪里？值得庆贺的是，尽管有一个错别字，他最后一句还是造句造对了，就不知道他是瞎蒙蒙对的，还是自己真的知道这么回事了，只是根据他前面的两个造句，前者的情况应该比较大了。
再来看看他们写的作文哈，这一篇，是不是像极了你在初学英语的时候，生搬硬套的去写英语作文，不管逻辑是不是通顺，只求写够字数，有时候还会洋洋得意，认为自己写的相当不错。其实最后的结果，看起来就跟他的这个一样，让人看得满头问号，完全没有重点，觉得不知所云。
这一篇又是一个进阶版了，我们一看就知道他在讲他的宠物狗的事情，他的宠物狗是雄狗，很可爱，爱吃苹果。在我们看来一句话就能说明白的事情，他在那里磕磕绊绊说了很多的话，去表达这些事情，是不是也有一种我们写英语作文，绞尽脑汁凑字数的感觉？
下面这一篇，额，怎么说呢，他知道中文的一些东西了，也明白了一些问候写信的格式了，他的逻辑应该也是在的，他应该是想给老师说老师回去中国太久了，他的中文都变差了，希望老师早点回来，但是可能很多词语他不记得了，或者是记混乱了，把好好的一篇希望老师早日回来的信件，写的跟个什么似的。
到了后面，英语学久了，我们的逻辑也通顺了，单词也基本的牢记了，写的字也变好看了，以为自己作文写得很好，结果现在一看，还是小学生作文了，就跟下面的这个一样，语句正常，逻辑通顺，就连字也没有错，卷面也还整洁，但是还是不能否认，在我们眼中，这就是篇小学生作文。
在我们为了英语考试而抓耳饶腮的时候，老外们也被中文所困扰着。语言的学习都是相对的，对于一门不是自己母语的语言，在学习的时候，是会或多或少的遇到各种各样的问题的，不应该单纯的因为不好理解就对它产生厌学的情绪的，还是需要以一个平常心来面对的。
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