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一、常见句式
陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。
陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。
如：我游览了长城。
疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。
如：日子为什么一去不复返呢？
祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。
如：油库重地，请勿吸烟！
感叹句：带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如：我们的生活多幸福啊！
二、特殊句式
1.反问句
反问句是指用疑问句的形式表达确定的意思的句子。
陈述句变反问句的规则是：
反问语气词（难道、怎么）+肯定词变否定词/否定词变肯定词+疑问助词（呢、吗等）加上+句号变问号。
如： 天才来自勤奋。改为：难道天才不是来自勤奋吗？
小孩掉进河里，我们不能见死不救。 小孩掉进河里，我们能见死不救吗？
反问句变陈述句的规则是：
删去反问语气词（难道、怎么）+肯定词变否定词/否定词变肯定词、去疑问助词（呢、吗等）、问号变成句号。
如：难道他应该去上课吗？改为：他不应该去上课。
他不应该吃饭吗？改为：他应该吃饭。
2.设问句
为了引起别人注意，自问自答，就叫做设问句。 设问除了能引起注意外，还能启发读者思考，也可以加强作者想表达的思想。
把陈述句改为设问句
如：数学其实不难。（改为设问句）
数学难吗？其实不难。
3.疑问句
陈述句变疑问句改句规则：
问号改为句号。删掉疑问词（比如：难道……吗?和怎能……呢?）。否定改为肯定,肯定改为否定（去掉疑问词、有不去不、没不加不）。如：疑问句:他不是个老师吗？
陈述句:他是个老师。
疑问句变一般陈述句的规则：
第一步：句号改为问号。
第二步：增加疑问词（比如：怎能……呢?难道……吗?）。
第三步：肯定改为否定、否定改为肯定（有不去不,没不加不,加上疑问词）。
如：陈述句:他不回家。
疑问句:他难道回家吗？
4.双重否定句
句子中有双数个否定词。
双重否定句改为陈述句的规则是：
去掉句子中的双重否定词。如果去掉之后，句子不通顺，再加上“必须、肯定、一定”这些表示肯定的词语。句子意思不变。
如：你不是不会做作业。 （双重否定句改为肯定句）
你一定会做作业。
陈述句改为双重否定句的规则是：
根据句子意思,选择恰当的双重否定词。替换或删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语。删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语；4、检查改后的句子是否读得通顺。双重否定词及分类：
不得不、不能不、不会不、不是不、不敢不。无不、无非、没有不、不是没有、不可能不。不……不……、没有……不……、非……不可。如：肯定句：我必须去图书馆看书。
双重否定句:我不能不去图书馆看书。
5.拟人句
拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作。
如：柳树的枝叶在风中飘来飘去。
柳树在风中梳理自己的长头发。
改句规则：将东西赋予人的情感和动作，句子意思不变。
6.比喻句
比喻就是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。将一件东西比作另外一种东西，两种东西有相似点。
如：弯弯的月亮挂在天空上。
弯弯的月亮像小船一样挂在天空上。
改句规则：将一件东西比作另外一种东西，两种东西有相似点。句子意思不变。
总之，句式的改变并不影响意思的表达，所以改完句子之后，要看修改完的句子是否和原句意思一致，如果句子意思一致，那就是改对了。
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