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全文共1773字，阅读时间约为3分钟闺蜜的孩子语言表达能力有些弱，已经6岁了，但是平翘舌还是分不清，说话语无伦次，和别人沟通的时候也没有主次顺序，思路一点都不清晰。闺蜜认为，孩子在这个年纪应该能够独立表达出心中的想法，但是孩子却还不行。她不知道该用什么方法才能刺激孩子的语言发育能力。
语言表达对一个人能否成功是有很大的决定性作用的。苏格拉底说过，好的说话能力能够使人快速获得成功，足以见得语言表达能力对一个人来说是多么重要。
即便是小的孩子他们会说话，一般在人群中人缘都非常好。和小朋友相处的也能更加和谐，更能得到老师和身边人的认可。
而语言表达能力差的孩子，他们在和别人交往的时候，不懂得怎么表达出心中的想法，或者是说出来的话不被大家所接受，所以在人群中也容易处于被忽略的状态。
表现一、说话比较啰嗦
有些孩子张口说话就比较啰嗦，几句能说清楚的话，他们10句都表达不清楚，而且在说话的时候也抓不住重点，让别人听得云里雾里。
其实孩子啰嗦，主要是因为孩子的语言表达能力比较差，还有一个原因，就是因为孩子的思维能力比较差，这两者结合起来，所以孩子就会出现说话比较啰嗦的现象。
表现二、说话夸大其词
有一些孩子他们说话总喜欢夸大其词，不能够描述说的具体情况是什么，比如别人讲的是一个鸡蛋，而在他们口中复述出来却是一个鸭蛋。
总是不能还原事物的本质。他们说话总喜欢天马行空不着边际，让听的人也搞不清楚他们想表达的是什么。
表现三、大人说话总爱插嘴
大人说话小孩爱插嘴，家长会认为孩子没有礼貌，其实这只是孩子急于表达他们的想法，但是由于他们的表达能力差，无法顺利地将自己心里的想法表达出来，这时候就会出现插嘴打断大人说话的情况。
表现四、没有自信
语言表达能力差的孩子自信心也不强，尤其是在公共场合说话的时候，他们的声音很小，不太敢讲话。
如果被迫必须发言，那他们也是讲不清楚，紧张局促，出汗，表现得非常不安，这些都是孩子语言表达能力差的表现。
方法一、抓住孩子的语言关键期
孩子在母体中，我父母就应该重视胎教的作用，当孩子咕咕坠地，家长更要培养孩子的语言环境，多和他们说话勤说话，不管孩子能不能听得懂，都要对他们说。
当孩子看到一样东西的时候，父母要马上指着这样东西的名称告诉他是什么，不要怕孩子听不懂，反复的训练，孩子是一定能够听懂的，当家长和他们说话的时候，其实孩子的大脑已经开始运转了。
在孩子不会说话的时候，家长也可以和她进行语言方面的游戏，比如让他模仿大人的语音语调，模仿发音；
指物认读，叫爸爸妈妈，说简单的句子。循序渐进地对孩子进行语言的启蒙，这对孩子早期培养他们的语言表达能力是非常重要的。
方法二、帮孩子搭建逻辑思维能力
有些孩子他们说话语无伦次，没有主次的顺序，一会说东一会说西，如果他们对一件事情进行复述的话，基本上没有人听得懂，时间长，别人就不再愿意和他交流。
这些都是由于孩子的思维能力比较弱，家长可以培养孩子的顺序感。做一件事情之前，让他们自己先说出心中的计划和步骤，让孩子自己把每天的作息时间按照先后的顺序排列出来。
这样的训练可以多多帮孩子进行，这样孩子的思维逻辑能力会有明显的提升，无论是说话还是做事，都会慢慢变得有条理起来。
方法三、给孩子机会展示
不是每个孩子都是外向型爱表现的，有一些孩子他们本身就比较内向，当让他们当众发言的时候，他们都会感觉到紧张，大人有时候也是如此，所以家长也要理解。
孩子如果想给孩子改善这方面的问题，家长可以尝试着多给孩子创造当众说话的机会，给他们练习的空间，这样能够有效提升孩子的心理素质，让他们变得更加自信。
方法四、帮孩子找重点
如果孩子说话语无伦次抓不住重点，家长可以着重进行这方面的训练，在平时说话的时候就要告诉他们抓住一个中心思想，然后围绕它展开，不要想到什么说什么。
也可以陪孩子通过讲故事的方式让他们总结这篇小故事说的是什么，家长在旁边辅助孩子慢慢完成这个步骤。这样既可以培养孩子的阅读习惯，也可以让孩子学会如何表达清楚一件事情。
豆妈爱叨叨寄语：
孩子的语言能力是需要在平时的点滴中培养的，没有人天生就是一个演说家。家长要多给孩子创造语言环境，注意对孩子的语言启蒙。
这样孩子才能自信的在人前表达，语言表达能力强会对他们今后的学习和生活有着如虎添翼的作用。
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