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高考文言文断句题是高考文言文阅读题中的第一道题，这道题的赋分是3分；从难度上讲，是一道中等偏下水平的考题，因此，作为一名高考生，只要复习时，认真对待了，且掌握了相关的作答技巧，拿下这道题，几乎不成问题。那么，究竟如何作答呢？ 实践证明，这5个方面是考生答题时必须考虑到的：
1.抓标志。文言文断句题中，所要求断句的句子中具有标志性的作用的因素有两类：词语和句式。词语主要有：名词、对话性语段中的“曰”，“之”、“而”、“也”“矣”、“遂”等这类虚词。名词往往用在句首，做主语；“曰”是对话的标志，“而”“遂”常用在句首，“之”“也”“矣”常常用在句末。断句时，考生只要知道这些词语的作用，自会有助于断句。句子主要是指一些不同于现代汉语句式的文言特殊句式，如判断句、被动句、宾语前置句、状语后置句等等，考生平时学习文言文时，只要对这些句式比较熟悉，则断起句来就容易得多。
2.明句意。有些句子，句意非常明确，面对这样的句子，考生在断句时，自然就可将其断为一句。
3.作比较。和谁比较？比较答案中所给的四个备选答案。但是，考生在运用这一技巧时，需将其同前面两种方法结合使用；不结合前面两种方法，只在四个备选答案中比来比去，选不出一个正确的答案来。
4.调动相关的知识。命题人所给的要求断句的句子中，有些句子中含有文化知识，或历史知识，考生断句时，如果对这些知识很清楚，则断起句来就很轻松。
5.调动自己的文言语感。当然，要依靠文言语感来断句，关键的一环应该是考生平时学习中很重视文言文的朗读，阅读的古诗文比较多，并在此基础上建立起了对文言文的正确而良好的语感。否则，这一招就用不上。
笔者向来主张，做任何事情，都要重视方式方法，因为只有这样，才能做到事半功倍；否则，不但是事倍功半，而且往往还会是徒劳无功。作答文言文断句题，同样是这个道理。感兴趣的读者，不妨一试。
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