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在上一讲里面，我们讲到了写人要由外而内去写，并且讲到了人物外貌描写要从两个方面入手，一是抓特点，二是要注意顺序。今天，我们继续来学习写人物的一些方法。
首先，我们要知道，写人物要运用的几种方法都包括什么：
外貌描写
语言描写
动作描写
神态描写
心理活动描写
在写人物的时候，我们的目标是让人物的形象更加丰满、立体，突出，通过各种人物描写方法的运用，突出人物性格，使人物形象活灵活现。那么，我们就不能仅仅只是写人物的外貌，还要着重写人物的动作、语言、神态，反映人物的心理，只有通过多方面，多角度的刻化人物，才能够写好人物类的作文。
多种描写方式综合运用
而更多的情况下，是几种方式的综合运用。比如写人物的外貌时，如果加入神态描写，就会更加突出人物的性格或心理特征。
1.我的同学是个小胖子，一头的短发，又长又直，晃起头来像个小刺猬一样。他的脸蛋也是圆圆的，红扑扑的，但是他的眼睛很小，远远看去都有头发那么细了，可是他的嘴却很大，一笑起来，嘴巴都扯到腮帮子了。他一说话就能把大家逗得哈哈大笑。2.小花有一头柔软的卷发，高额头，尖鼻梁，总爱穿一件白底红花的衬衣，平时不声不响的，看见什么都会盯着思考一会儿，像个小哲学家似的。
通过上面的两个例子我们可以发现，人物的性格配合人物的神态“一笑起来，嘴巴都扯到腮帮子了”，使人物形象一下子就活了起来，也能反映出这是一个性格开朗，活泼好动的学生。而“看见什么都会盯着思考一会，像个小哲学家一样”，这样带上比喻后的神态描写，突出了小花是一个安静，爱思考，比较文静的小女生的性格特点。
通过两种手段的结合使用，人物的性格突出了，人物的性格特点表现了出来。
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