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对于语文新教材,大家最关注的就是其中的古诗文比重,以及有多少要求背诵。“高中语文新教材古诗文占近一半”这个话题被大家推上了微博热搜。
在刚刚公布的普通高中《语文》全套五册教材中,共选入古代诗文67篇(首),占全部选文数(136篇/首)的49.3%。其中古诗词33首、古文34篇。选文的题材多样性强,体裁覆盖性也很广,从古风、民歌、绝句、律诗到词曲,从诸子散文到历史散文,从两汉论文、魏晋辞赋到唐宋明清古文,从文言小说到白话小说,均有呈现。从目前公布的《语文》必修上册的目录来看,不少大家熟悉的篇目也都得以保留。
古诗文是传统文化的载体。白话文脱胎于文言文,无论是阅读还是写作能力,都是从文言文中来的。一个人的语文能力能达到怎样高度,与文言文的功底密切相关,一个学生的语文能力高还是低,高出来的那一截,就是文言文能力。
那么,高考语文中古诗文部分到底有没有技巧,怎样才能学好?如果泛指学习古诗文,那属于读书修身的范畴,可以多读慢悟,犹如煮茶急不得。
但是高中是什么阶段?三年时间要学成六门高考科目,没有时间给我们小火烹茶。所以,特殊阶段要特殊对待。下面我们就具体说说高中阶段古诗文部分该怎么学。
高中的古诗文分两块:古诗词和文言文,对应的考点是古诗词赏析、名句默写和文言文阅读,这些都是高考必考题。针对考点,我们主要做到以下几点:
(1)背诵。高考名句默写六分题,全部来自教材,所以背诵就显得尤为重要。凡是教材指定或者语文教师布置的要背诵的篇目,就必须要一字不差地背掉,并且要会默写。
另外,名句默写不仅会考高中的内容,还会考初中的,初中的内容也要背、要会默写。
现在的默写跟几年前的不一样了,不是给上句写下句,或者给下句写上句了,是根据意义和用法来填。所以,不仅要会背、会默写,还要理解课文内容。
(2)诗歌赏析。诗歌赏析要弄清楚考点和每一类考点的答题模式。诗歌赏析主要考察的有形象、主题、字句、表现手法、环境描写。主要就这几大类,上课要认真听,学习这几类问题的答题模式,答题思路。当然,多做练习也是很必要的,不然纸上谈兵哪来效果?
(3)文言文阅读。跟诗词赏析一样,文言文阅读首先要弄清楚考点。文言文就目前来看主要是3种题型。第一是断句。第二是结合阅读材料加以延伸拓展来考察文化常识。第三考察对阅读材料内容的把握。
文言文学习要从好几个方面入手。第一,上课认真听,通过书本上的课文掌握文言知识,如句式、固定结构、实词、虚词等。这些知识现在虽然不单独设题了,但是它们关系到学生能不能看懂文言文。第二,平时的练习要落到实处,为什么不说多做练习?因为高中生真的不缺练习,学生们不需要做更多的练习了。但是,很多学生做作业很敷衍,会做的就做,不会做的就空在那里,不思考不查阅资料,不反思……这样做作业是没有效果的。(高唯 童洪星)
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