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Q
A
老师们
来自
中国外语教师微信群
张鑫友
中国外语教育专家
又到了每周五的
“有问必答”
时间~~~~
外语教师群有那么多~~
可能只有我们
能做到
每一个
老师的语法相关问题
都能得到解答
本周中国外语教师微信群里
老师们提出了关于
反向心理动词等
相关语法问题，并展开了讨论。
今天
我们请到外语著名学者
张鑫友教授
为老师们本周遇到的问题进行了解答与点评——
Part
1
老师A
当先行词是those 指人时，定语从句只能who ，指物时只能用which？不能用that 引导？
张老师点评
当先行词是those指人时，定语从句关系词用that或who皆可；先行词those指物时，其关系词通常用that（在考试英语中），其实在非正式场合用which也是可以的。详见“有问必答”第二十一期part 3。
Part
2
老师A
(改错题，要求safe改为safely):I came back home safe.我以为可以不改，用safe这个形容词做状语(相当于主语补足语)似乎也说得过去。大家怎么看呢？
不改更生动，越来越多的人喜欢这样用。
老师B
张老师点评
当safe（形容词）和safely（副词）同arrive，return，come，go等动词连用时，意义上区别不大，当然侧重点还是不同，safe通常用于口语中，是一种习惯表达法，应该看作准副词（quasi-adverb），在句中称为表语，对主语起补充说明作用；safely则是副词，用作状语，修饰句中的谓语动词，如A老师句中用safe就是“我到家时是平安无事的”的意义；若用safely则表示“我平安无事地到家了”。
Part
3
老师A
Work has ________(pile) up during his absence.
piled，在此句里pile为不及物动词。
老师B
老师A
been piled 行不行呢？
不是没有，而是作为堆积聚集的意思为不及物。我给学生说的是，有主动去做的才会有被动，第一个句子里work是谁主动累积的呢？但evidence就有人去主动搜集它。
这是累积的意思，日积月累，没有人去处理导致的，问题，麻烦等用pile时，都是不及物动词。
老师C
老师E
对，work, debt, problem, trouble, traffic, bill等成为负担，来不及处理的名词作主语时，pile up通常用作不及物，有become large in amount or quantity and difficult to deal with之义。
张老师
pile up尽管可作及物动词词组用，表示“把…堆积起来”的意思，但在表示“（工作）积压下来”的意义时，只能用作不及物动词词组，因为工作的积压不是某人有意而为之，是客观的而不是主观在起作用，何况后面还有个表示“客观条件”的介词短语during his absence。
Part
4
老师A
Trouble什么时候可数？什么时候不可数呀？
She poured out all her troubles to me.
Tom was having much trouble getting up in the morning and was always late for work.
指具体的麻烦的人或麻烦的事是可数的。在have trouble in/with句式中只能是不可数。第一句可理解为麻烦事用复数形式。当然也可以理解麻烦用单数形式。第二句只能是单数。
老师B
老师C
作麻烦，烦扰，忧虑讲时，既可数也不可数;作毛病，故障，困境，不便讲时为不可数。英语里有些名词既可以作可数名词，也可以作不可数名词，又如leave当假，假期讲时，既可以是可数的，也可以是不可数的。eg. The soldiers are given two leaves each year. They were given six weeks’ leave.
张老师点评
A老师的提问是个较复杂的问题。这里只能简单说一下trouble最常用的一种情况：trouble是抽象名词（如同difficulty等），一般都用单数形式，最常见的是在含有“各种，多种，许多”的意义时则要用复数形式，如：
He come across a lot of troubles to complete the project.为了完成这项工程他遭遇了许多麻烦。
He has overcome the difficulties and made great progress in English.他克服了种种困难才在英语方面取得了很大的进步。
关于trouble之类的抽象名词还有在很多情况下都可能转换为具体名词，详见拙著《英语语法难题探微词典》“抽象名词的具体化”一节p.20~p.24。
Part
5
老师A
请教一个关于定从关系词的问题：
When deeply absorbed in work, (which) he often was, he would forget all about eating or sleeping. 请问，句中的which应该还可以用as吧？谢谢！
应该是可以的。这是12年北京高考题。该单选没有as选项似乎也说明了这一点。下面举一个例句: He seemed lacking in enthusiasm, as indeed he was.
如果一定要比较，这里我更倾向于用 which,因为其多表示【对上文客观事实较为重要的主观评说】，而as 仅仅做【附加说明】。很显然，用which更能体现说话人对【他】的褒扬之意。
老师B
老师C
个人认为用as更好。as可以指代主句中的部分内容。
是不是说反了？当关系代词指代的是先行词本身而不是主句时，不可用as代替which;当先前行词是主句谓语部分的整个概念时，从句多用which而非as。只有当从句位于主句之后，关系代词指代整个主句所表达的全部意义时，as和which才能互换。
老师D
老师B
He seemed lacking in enthusiasm, as indeed he was.
本句话中的as 能指代整个主句吗？还是只能指代主句的表语?
定语从句，既代替上面的句子，也做后面的表语。
老师E
老师F
He seemed lacking in enthusiasm, _____ indeed he was. 此句中的关系代词应该指代补语lacking in enthusiasm。这种情况下个人觉得宜用which。例如，Ann said she would be late, which she was. (CGOEL) Pat is afraid of snakes, which I"m sure Kim is too.（CGEL）英美原作中 用which的有不少，没见用as，但不敢说不能用。
从学生的角度理解，as具有“正如...”的意思，而which不具备这个意思。我的题目是：When deeply absorbed in work, (which) he often was, he would forget all about eating or sleeping.此处用as，就比which更能表达“正如他经常性的那样”，as指代前面整个状语描述的情形。
老师A
老师G
题主此句中as1.不是指代前面整个主句,而是主句中表语部分;2.as 在定从中也作表语。as we all know中as作宾语，指代整个主句。
张老师点评
首先肯定A老师提问的句子用as或which皆可。这是一个非限制性定语从句，关系词在从句中作表语，且关系词有“正如，像…那种”的含义。我先把我在拙著中的一段话摘录如下：
当非限制性定语从句的谓语动词是连系动词be时，显然which和as都可作从句中的表语或主语，但两者也有一定的区别。只有在不损害as在状语从句中所具有的那种“正如，像…一样”的原来语义时，才可以任意选用as或which来引导从句，否则就只能用which来引导。试比较：
He married her, as/which was natural. 他与她结婚了，这是很自然了。
He is again deeply absorbed in his work, as/which he often is.他又埋头工作，他常常是这样。
以上一段文字是拙著《英语语法难题探微词典》 “As引导的定语从句”中一段的论述（见该书p.573），不难看出，第二个例句与A老师的提问颇为相似。鉴于此，A老师的提问用as或which都不失为规范英语。关于as和which引导非限制性从句的区别，请见该书p.571~p.574。
Part
6
老师A
可移动式垂直循环机械类立体车库 这种怎么翻译啊
张老师点评
试译如下：
movable vertical circulating mechanical stereoscopic garage。关于科技名词词组前多个形容词修饰名词次序的排列问题，译者通常按汉语排列次序翻译即可。
Part
7
老师A
It is good to do sth.?还是It is good doing sth.?
都可以，只是to do更常见
老师B
张老师点评
值得提出的是：It is good to do sth.和It is good doing sth.中的good是形容词，其否定式是在is后加not；It is no good doing sth.中的good是名词，这种结构已成了习惯用法；也可说There is no good in doring sth.和There isn’t much good in doing sth.，这两句中的in不能少。说There is no good doing sth.和There isn’t much good doing sth.是英语学习者的常见错误。
Part
8
老师A
请看此文最后一句:Only by doing that,后面应为will we be in……的倒装句式。
原文写错了吧？
对，only +介词短语位于句首，句子应该用倒装。
老师B
张老师点评
B老师答得对，属部分倒装句。句子主语是代词时，要用部分倒装；若是名词时，则要用全倒装。参见第二十二期“有问必答”part 1。
Part
9
老师A
annoy sb sth 吗？大字典里查不到啊
annoy…at/by/with，这里面应该是跟的从句，不用介词吧。
老师B
老师C
没见过annoy这种用法，感觉是warn。
张老师点评
annoy后接sb.作宾语没有错，但其后再接从句作直接宾语还真没见过，也就是说，annoy后是不能跟双宾语的。annoy意为“使烦恼”，是一个反向心理动词，有人干脆称其为“使”动词（不同于“使役”动词）。这种动词在英语里很常见，如amuse，delight，elate，please；amaze，confuse，horrify等，这类动词都有“使…”的含义，其后都可接sb.作宾语，它们都有-ing分词和-ed分别作表语和定语。-ing分词作表语或定语时，其句中的主语或所修饰的名词大都是表示事物的名词，少数为表示人的名词；-ed分词作表语或定语时，其句中的主语或所修饰的名词一般都是表示人的名词。试比较：
The explanation is a satisfying one. 这是一个令人满意的解释。
The satisfied boy has just left.那个感到满意的小孩刚才走了。
反向心理动词的特点和用法较复杂，详见拙著《英语语法难题探微词典》p.212~p.215“反向心理动词的特点及应用”。
Part10
老师A
_______ it cries, she rocked it back and forth.请教大家，这个空可以填whenever吗？答案是when或if
填whenever的话，主句宜用would rock....
老师B
张老师点评
首先应肯定这是一个误句，也许是提问者的笔误。应把两个句子的时态统一为：要么都为过去时，要么都为一般现在时。把时态统一之后，横线上填when或if皆可。但不能填whenever。
往期回
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