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编者按 2021年中考将至,在最后冲刺阶段,考生如何做到不疾不徐、沉稳应对、熟知考点、有的放矢?为此,晚报邀请宿迁市钟吾国际学校各学科名师,为考生作科学合理的复习指导。
中考已进入冲刺阶段,余下的时间对于偏重积累的语文学科来说相当关键。语文学科有其自身复习规律。在冲刺阶段,若能够制定合理计划,形成知识网络,掌握答题方法,稳扎稳打,同学们是能够取得理想的成绩。
王颖 宿迁市初中语文骨干教师
回归教材 强化默写
古诗文名句的背诵默写对陶冶学生情操、丰富学生人文精神起着重要作用,因此各地试卷都很重视名句考查。复习时,不仅要理解记忆,更要灵活运用;不但篇篇要背诵,还要字字落实,尤其是平时默写时经常出错的字,更要常常巩固。
文言文复习也要回归课本,重点是八、九年级所学过的文言篇目。虽然中考文言文阅读考的是课外材料,但考点均来自课内。同学们在复习课内文言文时,要关注文中涉及的文学文化常识,理解常见的文言实词、虚词的含义和用法,熟练翻译句子,领会文章的思想感情,分析文章写法。
瞄准考点 规范答题
阅读理解在语文试卷中占比很大,它包括古诗文阅读、现代文阅读和名著阅读。在冲刺阶段,同学们一定要紧跟老师步伐,熟练掌握各种类型文本考题的答题方法与技巧。
任何文段的考查都侧重两个方面,一是信息的筛选,二是对阅读材料的理解和分析。在阅读中,同学们应该注意句与句、段与段之间的联系,了解作者的观点和文章的写作意图,做到从整体上把握文章,弄清“写了什么”“怎么写”“为什么要写”这三个问题。
在做题时要注意以下三点:边读边画,整体感知;仔细审题,回归文本;提炼语言,分点答题。另外,还要注意从原文中找答案,要注意答题语言的简洁性、层次性、全面性。紧扣问题作答才能写出令人满意的答案。对于名著阅读,同学们要克服畏惧心理,静心重温名著,对必读书目的作者、基本内容、主要人物和关键情节要更加熟悉。
归纳错题 重视运用
进入初三以来,专项训练、真题演练、模拟训练,同学们做过的试卷不计其数。埋头做题的同时,同学们还要跳出题海,挑选出质量较高的试卷,重新整理。
同学们要有计划地复习曾经做过的中考真题,最好是对着答案看,边看边思考答案的要点、答题的方式,总结各类问题的有关规律。虽然天下的文章各不相同,中考时所选的文章及试题也难以碰到,可是,答题的技巧和规律却是相同的。对照相应答案,寻找内在规律,这样可以在极短的时间里,获得很好的效果。
同学们还要用心做好错题集,并经常翻看,查找原因,避免在考场上重蹈覆辙。同时还应注重知识的运用,例如将词语放到具体语境中来记忆,把病句放到预设语段中来理解,根据课内某篇文章联想到主题内容或写作手法相似的课内外其它文章等。
优化素材 升格习作
贴近生活,让学生有话可说,是近年来中考作文命题的重要设计意图之一。同学们从牙牙学语到十四五岁,这期间有成长的快乐与迷茫,也有与父母相处的和谐与紧张,还有对生活的思考与懵懂……考场作文,就需要调动生活积累,唤醒记忆。
家庭、学校、社会……每时每刻都在发生一些事情,影响我们成长,在我们脑海里留下痕迹。为此,同学们可以围绕自然、社会、人生等方面,精心准备相关素材,如有关“爱国爱乡”“勤奋惜时”“勤俭节约”“保护环境”“构建和谐”“豁达乐观”“理想抱负”“执著追求”等方面的素材,尽量做到“你无我有,你有我优”。
另外,好文章都是改出来的。同学们不妨把进入初三以来写过的课堂作文、考试作文、随笔等挑选几篇,从拟题、立意、选材、篇章结构、语言文字、标点符号等方面进行增、删、改,使文章更完美,这对提高同学们的写作能力也有帮助。
总之,语文学科内容庞杂,题型多变,同学们在复习时要紧扣课标,夯实基础,采取高效全面的复习策略。只要同学们充分准备,从容面对,就一定能取得理想的成绩。(组稿:赵倩 杜轶可)
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