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本号，用自己的想法解说成语。
口耳之学
这句成语是从《荀子·劝学》中“小人之学也,入乎耳,出乎口”一语引伸来的劝学是荀况阐述自己的教育思想的一篇文章。荀况认为,人的知识不是天生的,而是后天学习、教育与环境影响面取得的。学习是没有止境的,要“锲而不舍”,“用心一也”,不要死读书,也不要浅尝辄止,杂而不专。
荀况写道:君子对于学习,听在耳里,记在心中,体现在一举一动上,因此他的即使是极细小的一言一行,都可以作为别人学习的榜样。小人对于学习,听在耳里,说在嘴上。嘴和耳之间的距离不过四寸,听在耳里说在嘴上怎么能利于自己品德的提高呢?古代的人,学习是为了提高自己;现在的人,学习是为了给别人看。君子学习,是为了陶冶自己的精神、情操;小人学习,则是为了到处卖弄,讨人喜欢。所以,别人没有问就去告诉人家叫做急躁,问一个问题而告诉别人两个问题叫做罗唆。因此,君子回答问题也要适度。根据荀况的这些论述,后人引伸出“口耳之学”这句成语,指耳朵听进去后,只挂在嘴上说说,而自己全无受益的学问。现常用来指从道听途说中知道的片断知识。
例句:要弄清这个理论问题,你还是去查查马克思的原著吧,口耳之学不足为据。大材小用这句成语见于宋·陆游<剑南诗稿·送辛幼安殿撰造朝》诗:“大材小用古所叹,管仲萧何实流亚。”南宋的大词人辛弃疾,一生力主抗金,是一个不可多得的人才,但由于当时朝廷中主和派占上风,所以一直受到打击和排挤。公元1203年,南宋政府中专权的大官僚韩侂(tuo托)胄,想利用抗金来巩固自己的权位,任命辛为浙东安抚使兼绍兴知府。这年,辛弃疾已经六十四岁了。
辛弃疾到任以后,经常去拜访住在绍兴的已经八十岁的著名诗人陆游,一同议论国家大事。公元1204年春天,宋宁宗赵扩突然降旨,要辛弃疾到京师临安(今杭州市)去,征询他对北伐金国的意见。辛弃疾把这件事情告诉了陆游,陆游觉得这是向朝廷提出北伐建议的好机会,十分高兴。为此陆游特地写了一首长诗送给辛弃疾。诗中写道:辛弃疾是古代大政治家管仲、萧何一流的人物,做浙东安抚使太大材小用了,鼓励他努力旅展才能,恢复中原。
读了陆游的诗,辛弃疾受到很大鼓舞。到了临安以后他向韩伟胄提了许多积极的北伐建议,但均未被采纳。公元1207年,这位很有才华的爱国英雄终于在忧愤中病逝。
“大材小用”即大的材料,用在小处。人们常用这句成语比喻使用不当,造成浪费。例句:有人说高中生当了清洁工人是大材小用,其实只要有全心全念为人民服务的思想,干哪一行都是六有可为山穷水尽这句成语的意思见于宋·陆游《游山西村诗:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”南宋大诗人陆游曾因力主抗金被免职,回到老家山阴(浙江绍兴)镜湖旁闲居了五年。
公元1167年,有一天陆游到镜湖附近的山西村去游访。这里农民的热情好客,特别是村庄如诗如画的景色,给诗人留下了深刻的印象。游访归来,陆游写了一首田园诗《游山西村》。诗的全文是莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。诗中的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一句,语句精炼,对仗工整,韵味无穷,如诗如画,至今被人们传诵和赞美。据此,后人引伸出“山穷水尽”这句成语,常用来比喻陷入了绝境。
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