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此为2021高考作文押题第2篇,原创!
今天给大家讲一讲高考中材料作文的写法。
材料作文的特点是,读材料写作文,读懂材料是一个重要的前提。
不可不备的材料作文
所给材料是考生写作文的唯一的参照,唯一的依据。命题者给的材料,无论是时鲜的,还是陈旧的,这都无所谓。材料的新鲜与陈旧不是问题,关键是材料本身包含的深刻寓意!
就像看漫画写作文一样,你必须透过漫画表面的内容,看到它隐藏在背后的深刻寓意。
老诗人李瑛有一首诗叫《我骄傲,我是一棵树》。我在读中学时就充满激情地朗诵过这首诗,我爱这首诗,因为这不是一般的情诗,它的那种情怀与境界,能使人的灵魂得到洗涤。
这首获过大奖的诗,值得我向读者推荐。
更重要的原因是,结合2021年高考作文的时代背景,我觉得李瑛的这首诗完全可以作为阅读材料,用来让考生读材料写作文。
为什么这样说呢?
诗的背后有深意
因为李瑛的这首诗,不仅避免了直白化,这首诗的本身还跟当今时代看上去没有任何关联。这样就形成了一种表面上的隔阂与断层,拿它来考察考生是合适的。
消除隔阂,打通关节,透过字里行间,跟2021年的时代背景密切关联——这才是作文的正确路子。我认为,这是一个很不错的材料作文。
由于原诗比较长,我精选了其中的一个章节。我认为这个节选的章节,完全可以构成一个作文的材料,由此写一篇文章。原创试题如下——
我“欢迎”,我“拥抱”,我“幻想”,诗人用一系列的动词,表达自己强烈的愿望。“欢迎”的对象,“拥抱”的对象,“幻想”的内容,都是那样的美好,都是那样的温馨,都是那样的给人温暖,给人力量。
这就是伟大的情怀,不是一般人所能达到的情怀!这也正是这首诗能够给人力量、给人鼓舞、洗涤人的灵魂的原因。
诗的特点,具有跳跃性,具有隐喻性。我们既要读懂诗歌意象的表面意义,更要看到诗歌背后隐藏的深刻含义。这正是诗的含蓄美,诗的文学美——这也正是诗歌避免肤浅庸俗的具体表现。
诗中的“我”对各种小虫,那么友好,愿意和小虫玩耍。抒情主人公对于各种小鸟,那么好,欢迎它们在我的肩上搭窝。
而更感人的是,抒情主人公想流出奶,流出蜜,酿出酒,甚至想开出花朵。
这些饱含暖意和美感的意象,是不是已经让你的心陶醉了?我不知道你是否被陶醉了,反正我当初第一次读的时候,就被这些美好而温暖的意象深深地陶醉了。
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