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为展示交流我市小学英语书法教学改革经验，促进教师提高英语书写教学水平，4月1-2日，全市小学英语书法教学研讨会在莒县第一实验小学举行，各区县小学英语教研员和骨干教师500余人通过“线上+线下”的方式参加活动。
在开幕式上，莒县第一实验小学英语社团的孩子们展示了英文歌曲联唱和英语戏剧表演。他们流畅地道的英语、落落大方的神情、精彩到位的表演，充分显示了学校实施素质教育、培养学生核心素养的卓越成果，赢得了与会老师的阵阵掌声。
随后，四位老师展示了不同年级书法与故事教学结合的精彩课堂。授课教师注重培养学生的英语学科核心素养，以故事教学为依托，指导学生通过观察图片和阅读文字，对故事进行预设、推理、批判与思考，引导学生揣摩故事中人物的内心世界，并结合自己的理解表演故事的精彩片段，把学生带入妙趣横生的英文故事中，让他们兴趣盎然地开启英语书写之旅。教师通过“明确规范—教师示范—学生书写—师生互评—完善升华”的书法教学步骤，循序渐进地培养学生在不同阶段的英文书写能力。
莒县教育教学研究中心刘相前带领各协作区首席学校的骨干教师作了题为《让英语书写成为一种魅力》的专题报告，介绍了莒县小学英语书写教学的经验和成果。与会人员还参观了在县师生英语书法作品展览。琳琅满目的作品、优雅舒展的行文、规范大气的书写、精致优美的版面无不凸显出莒县小学英语教学开展的丰硕成果，受到与会教师高度评价。
市教科研中心作了会议总结，强调了小学阶段开展书法教学的重要性，要求教师关注故事情境，抓好书写规范，夯实书写基础，为学生奠定一生受益的基石；阐述了英语学科核心素养对小学英语教学的新要求，建议英语教师积极进行教学改革，推动以大概念为统领的单元整体教学设计，促进英语课程由聚焦语言知识与技能转向关注语言所承载的内涵，由碎片化学习转向整合关联的结构化学习。
此次活动的开展，对深化我市小学英语教学改革，推进书法教学有效开展，提高小学生英语书写水平，培养小学生核心素养，必将起到积极的促进作用。
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