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长安小学:“人文双亲 和谐育人”之名师示范引领 课堂减负提质(图)

时间:2015-12-04

如何提高课堂教学效率,是双减政策出台后老师需要思考与实践的课题

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为深入推进“五项管理”与“双减”背景下的课堂教学改革和作业管理,促进青年教师专业发展,发挥骨干教师示范引领作用,提升课堂教学效能,全面提升我校教育教学质量,长安小学推出“名师献课”环节。

如何提高课堂教学效率,是“双减”政策出台后老师需要思考与实践的课题。优秀的教师在课堂上,不仅用知识来点亮孩子们的心灵,更是用对孩子的爱心、真情来感染他们,用自身的专业魅力在塑造他们。长安小学江南校区的田季弘老师为大家带来了精彩的语文示范课《四季》。这堂课的教学中,抓住学段重点,注重识字、阅读教学。课堂初始,出示生字卡片,让学生组词并齐读,以“秋”字引入新课;学习课文时,呈现"读"的形式多种多样,比如自主读、指名读、学生范读、表演读,并多次强调要富有感情的朗读课文。

课堂中,田老师精准锚定学习目标,采用“随文识字”的教法,从课文里引出要认、要写的字,创造性把枯燥乏味的识字教学和学生的生活实际联系起来;带领学生学习“春”、“夏”两小节时,为了让学生更好的体会文章的表达特点,田老师出示了有关春夏的景物词和叠词,先让学生进行搭配,再让学生模仿课文说一说她们眼中的春天和夏天。

教育为本,质量为魂,教育教学是每一位教师肩上的责任与使命。此次“名师献课”活动的开展,搭建了一个教学理念交流学习的平台,带领新任教师迅速成长,为广大教师指引方向,为长安小学“双减”背景下的课堂教学改革注入一缕阳光。

来源:长安小学

图文:周小萱

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