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钱江晚报·小时新闻记者 孙雯 通讯员 沈烨
“孩子，你慢慢来。”
“在书包里放一本闲书。”
“成长路上，最重要的是精神的明亮。”
……
观成师生朗诵《办一所精神明亮的学校》对于首次步入杭州观成实验学校（以下简称“观成”）的人而言，在校园之美的震撼中，还可以听闻无数让人心生笃定的理念。
正是这种对当下教育清晰的论点与判断，让观成与杭州市文艺评论家协会有了携手的可能。
8月31日，首个“杭州文艺评论小站”正式落户观成。
“杭州文艺评论小站”授牌仪式“杭州文艺评论小站”是杭州市文艺评论家协会2021年特别推出的品牌项目。
杭州市文艺评论家协会主席、杭州师范大学文化创意与传媒学院教授夏烈透露，接下来的五年，杭州市文艺评论家协会将在杭城的各大社区、学校、书店等机构和空间设立百家文艺评论小站。
文艺要走进大众，评论当然也是如此。夏烈说，百家文艺评论小站，虽以评论之名，但画就的其实是基层的文化地图。
“杭州文艺评论小站的成立，是为了让文艺评论工作者能以正确的国家观、民族观、历史观、文化观、审美观，对文艺作品、现象、思潮等进行科学的、全面的文艺评论，以对话、研讨等方式拓展主流文艺评论的传播力、影响力和引导力，引领广大人民群众正确处理好社会效益和经济效益、社会价值和市场价值之间的关系，充分发挥文艺评论价值引导、精神引领、审美启迪的作用。”夏烈说，从这个意义上说，“小站”不小。
研讨会现场至于“文艺评论小站”呈现的载体，夏烈已然胸有成竹：“各个学校、社区与书店的空间中举行的读书会、名家分享会、作品研讨会，其实都是以观点的方式在呈现，小站将其进行引导、聚合、传播，让优质的文化走入更多人的生活。”
首个“杭州文艺评论小站”授牌仪式之后的新书首发式与研讨会正是以这样的形式，呈现出文艺评论的蓬勃。
两部重磅首发的新书，分别为——观成实验学校总校长李洁的新著《阅里寻梦》；李洁校长与夏烈教授共同主编的《百部观成》。
就这两部新作，来自文艺评论界和教育界的数十位代表，以“我们时代的青少年阅读与文学教育”为主题进行了研讨。
研讨会现场研讨会现场，作家、媒体人王开岭，中国美术学院艺术管理与教育学院副教授、画家王犁，浙江外国语学院《作文新天地》执行主编涂国文，浙江古籍出版社社长王旭斌，浙江教育报刊总社《中学生天地》主编汪元等，纷纷为青少年的阅读与教育支招。
南京师范大学文学院教授、江苏省文艺评论家协会副主席何平通过线上的方式分享了自己的观点。
《阅里寻梦》有一个副标题：办一所精神明亮的学校。
如何实现精神明亮？李洁在书中基于创意读写的调研与实践，给出了总结和体悟。
《阅里寻梦》共分八章，包括“爱看闲书的孩子”、“百部书单的诞生”、“项目式教学的尝试”、“阅过留痕之观心文迹”、“观成人文大讲堂”、“属于阅读的节日”、“行走中的课程”和“数字时代的新读写”。
如何读？如何教？这本是一本有方法的书。
《百部观成》是为中小学生主编的中外名著导读丛书，分五小册出版，每册一个主题：人文（中），人文（外），美育，科学，哲史。每个主题二十部作品，按照作者时间先后排列。目前已出版的有《百部观成·中国文学》与《百部观成·外国文学》两册。
《百部观成》所选的每部作品，分“内容梗概”“内容导读”“创意思考”三大板块。“内容梗概”重在介绍作品的主要故事情节、诗篇的主题思想等；“内容导读”以问答形式，侧重于介绍作者生平经历及作品的创作背景、行文风格、艺术特征等；“创意思考”旨在引导中小学生发散思维，对作品作深入理解。
《阅里寻梦》《百部观成》；浙江古籍出版社在《百部观成》序言有这样一段话——
也许，你也有少年维特之烦恼，也是一位麦田里的守望者，是棋王、树王、孩子王，是小癞子……渴望生活的你要深知这个世界拥有繁星春水、拥有灿烂千阳，自由在高处，抛弃傲慢与偏见，不再彷徨，走进中国近代史，翻阅中国哲学简史，与琼美卡一起随想，徜徉一个人的村庄，闲逛动物庄园，漫步撒哈拉，深情诵读狄金森诗选，击壤而歌，发出呐喊，做一个精神明亮的人。
无数名著隐藏其中，而读书之用，是让孩子们成为“一个精神明亮的人”。
在李洁看来，一个爱读闲书、会读闲书的孩子，可以拥有更广阔的的未来。正因如此，她与观成的其他老师，一直在坚守这样的判断，并带领着孩子走向由阅读去探索美好的世界。
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