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班主任无意间“爆金句” 学生们听见之后很心虚 你经历过吗

时间:2013-02-15

凡尔赛文学是目前非常流行的一种表达方式,打个比方,比如一名学生,他学习非常好,但是他秀的方式并不是直接抬高自己,而是:哎,这次物理又考了99分,

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现在科技信息技术发达,让人们更能与时俱进,网络用语也渐渐地代替了很多传统词汇,是当时有网络用语,不仅能活跃气氛,更能激发人的潜能。

“凡尔赛文学”是目前非常流行的一种表达方式,打个比方,比如一名学生,他学习非常好,但是他秀的方式并不是直接抬高自己,而是:哎,这次物理又考了99分,就差一分就满分了,虽然是第一名,但是还是不是满分,失误了。就是这种看似谦虚,实则是炫耀。

但是现在很多老师也非常的时髦,可以非常熟练的驾驭这种语言,利用这种表达方式,来激励学生,也能活跃课堂气氛。

班主任无意间“凡学文化”,很多学生听见之后都心虚

“平时不积极,一考试就第一”

上学的时候,班主任之间也会比较互相之间的班级排名,年部也会给班主任下任务,所以说,班级平均分在年级里的排名是至关重要的,考得好皆大欢喜,考得不好集体遭殃。每当班级取得第一名,班主任总是会看似不在乎的说:平时看大家玩得挺开心,一考试就能得第一,啧啧。

因为的第一是比较光彩的事,所以班主任总是爱站在门口说,好像想让隔壁班也听见,每次说完,同学们都面面相觑。心虚得很哦。

“不想放假呢,偏偏又是超长暑假”

众所周知,教师岗位的优势就是在于,不仅仅是个铁饭碗,还有每年的带薪寒暑假,这是其他任何岗位都没有的待遇。到了放假的时候,老师总是会对朋友们说:两个月的暑假,都不知道该干嘛去,在家都呆散了,还是比较羡慕你们这种假期短的人。

这句话说完简直就是凡尔赛大师,金奖级别。甚至还有老师跟学生说,这么长的假期,我们回来不都生分了?

“真羡慕你们,省心,进步空间大”

在学校里,老师们互相之间也会攀比学生的成绩,学习的进度,班级平均分高的,老师就会生怕学生们学习成绩下降,而且平均分高,进步空间也小,就经常有老师们之间沟通说:哎,别这么说,你们班进步空间大,整体提分好提,我们班不行,成绩说下来就下来。

班主任的凡尔赛文学总是那么的风趣,但是适当使用能起到幽默的效果,如果真这样的话就比较让人反感了。适当的在学生之间使用,可以活跃气氛,同时可以变相鼓励学生,让学生学习进步。

懂得幽默的老师,更能带学生进步

幽默是一种与生俱来的魅力,幽默的人总是充满感染力,让身边的人能跟着一起开心,作为一名老师能拥有幽默这个特质,那就会更容易走进学生的内心,它能让课堂上枯燥的知识变得兴致盎然,能让说教的语言闪烁出多彩的火花。

笑声是一种解压的良药,在沉闷的课堂上,尤其是午后第一节课,大家可能还没有字昏昏欲睡中醒过来,如果一名老师,能用用幽默,打破沉寂带来轻松活跃的气氛,学生们就能在老师的带领下,更轻松的接纳知识。

在学校的生活中,不仅仅是课堂,还有其他部分需要老师的参与,尤其是步入青春期的学生,心里面总是会有这么样那样的小秘密和想不开,这时就需要老师及时发现及时沟通,幽默的老师更容易让学生破防,走进学生的内心,学生内心的建设也是教育中非常重要的一部分。

其实教师的幽默,或者是谆谆教诲,祥和的样子,出发点都是对学生的爱,只有真正的心里有学生,才能教育得更好,一切的教育都从热爱开始,不仅仅是热爱家教师这个岗位,更是对学生的爱。

学生使用“凡文”

很多学生也会使用凡尔赛语言,尤其很多学生都深有感触,班级里的学霸,没考完试都说自己考得有多不好,这次考砸了之类的,学渣们真的会以为他们没考好,等到成绩出来之后才发现,学霸们就是说说而已,学渣才是真的没考好。

凡尔赛语言适当使用会有一种幽默的效果,可以活跃气氛,但是如果过于频繁,或者就是为了炫耀的话,那就真的会让人疏离。

科技发展日新月异,今天有凡尔赛文学,明天可能又会有新的流行词汇,所以大家还是要把注意力放在本职工作上,五花八门的世界只能锦上添花。

今日话题:你的凡文学得怎么样了?

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