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开展国际理解教育是基础教育回应“一带一路”国家战略的具体落实途径，也是走向全球化的必然发展趋势。培养具有具有情怀、国际视野、世界胸怀的国际化人才是武汉市汉阳区国际理解教育的核心目标。
10月15日，以“课程架起知音桥”为主题的汉阳国际理解教育工作推进会在汉阳区西大英才小学圆满召开。近20位省、市、区领导、专家及80余位汉阳区中小学领导参加此次盛会，共同研讨全球格局下的汉阳品质教育之道。
回顾与展望
汉阳区教育局基教科作了题为《培养全球化时代共生之人》的主题报告。报告以“迈出脚步，走向更广阔的教育天地”“引进课程，丰富学校的教育资源”“用好资源，和合共生通向品质”三个方面描述了汉阳区中小学开展国际理解教育的过去、现在、未来。
先行者传经
武汉市翠微中学、第三寄宿中学、钟家村小学分享了学校多年开展国际理解教育工作的成功经验与做法。
沙龙座谈
2020年9月开始，汉阳区6所中小学开展以英语、日语为背景的国际理解教育特色课程。在沙龙座谈环节玫瑰园小学、弘桥小学、德才小学、西大英才小学、钟小新区分校的教学干部，围绕汉阳区国际理解教育理念“用流利的外语向世界讲述文化”从课程建设、活动实践、教师培训、课程评价、教学反馈等多方面介绍学校通过落地国际理解教育课程和学校校本探索的解读。
沙龙最后，玫瑰园小学的学生在全场唱起Something Just Like This，大家用手势和中英文向大家传达Show Chinese Culture to the World“用流利的外语向世界讲述文化”。
专家引路
湖北省对外友好服务中心顾问周传垓高度评价汉阳区国际理解教育工作，并对汉阳区融入“知音文化”的国际理解课程表示赞赏。武汉市教育局国际合作与交流处副处长段宏伟称赞汉阳区此项工作走在全市前列。他建议大家用互联网平台推动“一带一路”背景下的国际交流合作、把握课程核心关键点、注重教师培训，在理解和坚守本国教育特色及优秀传统文化的基础上，开展国际理解教育。
汉阳区教育局负责人表示，汉阳区将按照国家国际理解教育的要求，以及武汉市打造“五个中心”的要求，继续做好探索，争取国际理解教育走在武汉市的前列。
让世界了解文化，讲好的故事、讲好武汉的故事是共同的愿望。课程架起知音桥，通过课程，活动引导，实践探索让孩子们在建立民族自豪感、拥有文化自信的同时奠定为人类社会服务的愿望，愿世界更美好！
作者/来源：乐学武汉
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