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在网上看到了一位家长求助：“孩子8岁，二年级时语文考试考了46分，别的孩子都考满分。让孩子造句，写段话，超不过5个字，让他写7个字的话，要不不写，要不就哭，嫌字多。组词，笔画多了不写。在家写作业，写着写着，就站起来蹿出去，出去玩……谁有好办法，教教我吧。”
以下是原文：
看到孩子妈妈的求助，笔者心绪难平。
这里不排除家长的原因，老师的忽视，更有孩子自身的弱点需要家长、老师帮着去克服。
1，好动是儿童的天性
小学低年级的孩子更好动。尤其一、二年级孩子。上课东张西望、左顾右盼。一会要喝水，一会要上厕所。难得坐住半小时。就是在座位上坐着的，注意力也得老师经常强调，低头、睡觉、咬铅笔，片刻不得闲。
但正常经过一年级的锻炼，二年级基本就没啥为题了。网友的孩子属于很特殊的情况。
（1）要给够孩子运动和玩的时间，该学习时学习，该玩时玩。不能三心二意，心猿意马，玩也没玩好，学也没学好。
（2）针对好动，要选序渐进。
家长要要求他开始时坐10分钟，然后每天依次递加。良好的开始是成功的一半。慢慢养成他的学习习惯。
（3）抓住时间关键点。
每天5点是最重要的时间点。回家后，给他充分的放松时间，毕竟在学校受了一天拘束。到家马上脱鞋、洗手、喝水、吃水果，写作业前让他先去厕所，防止他找借口磨洋工。
针对他坐不住的问题，一开始先让他坚持10分到15分，慢慢学进去了，你不要提醒他时间到了。如果能坐住一段时间，他自己也会高兴。
2，家长不能急躁，要拿出时间陪伴孩子
千万不能动手。打骂孩子是最笨的方法。
确实，很多家长没时间，跟多的是没耐心。
夜半回家，听到最多的就是爸爸、妈妈给孩子辅导作业时的怒吼。
“不谈学习父慈子孝，一谈学习，鸡飞狗跳。”，这是目前的写照。
遇到孩子不会的问题，一定要耐心。现在孩子学的内容都很难，理解接受需要个过程。动手打骂容易形成逆反心理，再管就不容易了。
（1）给孩子创造良好的学习环境。
学习环境需要整洁、安静些。孩子的桌子上不要放食品、玩具等与学习无关的东西。不能孩子在一边学习，你在一边看电视、刷抖音，玩得不亦乐乎。更不能猜拳行令，麻将声一片。
最好拿一本自己喜欢的书，一边看书，一边监督孩子学习。
这样，既能给自己充电，也给孩子做出了榜样。
（2）要找出孩子成绩差距的原因。
低年级孩子要重视基础。
字音、字形、字义，要下大力气学好。慢慢在句子、篇章上下功夫。
还有历次考试的卷子，要悉心听取老师的意见，究竟丢分在哪，下大力气补强。
3，一定严格要求孩子，原则问题不能妥协
看到网友的求助，很大层面上是孩子懒。
孩子懒，与家长有一定关系。
不是家长懒，是家长太勤快了，事无巨细，处处包办。
有必要让孩子做些力所能及的家务，培养出勤劳的品格。
对于成绩，倒是不要过于着急，有了良好的学习方法、学习态度、学习习惯，成绩慢慢会上来。
4，与老师做好沟通
与老师做好及时沟通反馈，防微杜渐，相信每个孩子都会顺利成长。
还有，语文学习，功夫在课外。多读书，读好书。经常带孩子去书店，图书馆，非常必要。
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