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有家长提问：于老师，请问部编版教材有什么特点？有什么好处？
下面我就来谈谈这个话题：部编版教材的特点是希望打通课内外，换而言之只读教材这一本是完全不够的，部编版教材在编排目录时有一个内容叫做“快乐读书吧”。
孩子们可以在读这些有趣的故事的同时激发孩子阅读兴趣，提高孩子们的语文水平。
一年级孩子往往因识字量少的原因，他们看不懂也不想读书，这时候家长的做法很关键，以鼓励和夸奖以及示范为主，你读一个自然段，孩子读一个自然段，孩子只要读了你就立马夸奖，鼓励孩子阅读下一段。
坚持一段时间后你会发现孩子喜欢读书了，而且会主动拉你读书，这就是一个良好的开始，接下来就是讨论环节，家长和孩子共同讨论所读内容，发表各自观点，这样做可以很好的锻炼孩子的口语能力，为今后写作文打好基础。
于老师整理了一份一年级语文上册期末基础达标卷，包括看图写话满分范文，建议家长收藏起来给孩子作为复习资料：
一年级语文期末达标卷，附老师手写答案及满分范文，建议家长收藏
易错题分析：
1、第三题看拼音写汉字中，注意“自己”一词中的“己”第三笔不可出头，很多孩子把写成“己”写成了“已”，告诉大家一个小秘密：阅卷老师对这些容易出错的小细节特别敏感，一眼就能看出来，孩子只要写错就逃不过他们的“法眼”哦！
2、这一页当中，于老师要特别强调第七大题，题目要求是填写序号，可事实是直接将句子抄下来的孩子不在少数，孩子犯这样的低级错误结果就是6分全扣，家长一定要提醒孩子考试的时候一定要仔细听题，按照题目要求来答题。
3、这一页只要考察学生们的基础知识掌握的是否牢固，这些内容也是老师在课堂上反复强调的知识点，要求孩子们熟背，重点字一定要会写。这一页扣分的孩子该打哈~
4、倒数第二题的阅读理解题，答案基本上都可以在短文中找到，请孩子们认真阅读短文至少两遍，再进行答题。
5、看图写话。提示内容：观察图画，你看到图上都有谁？在干什么？
告诉孩子看图写话的关键是提示问题一定要写在作文当中，多观察细节并向自己提问
如：这篇看图写话告诉我们什么主题？我从中学习到了什么？有了这些问题，接下来写作就容易了，就像是“套娃游戏”一个接着一个往上套即可。
于老师已经将这篇看图写话满分范文写在了图片上，给孩子做参考，孩子们可以根据自己的想法来完成这篇看图写话。
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