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“得语文者得天下，得阅读者得语文”
上一篇文章讲了说明文，下面我们一起来谈谈考试中的阅读议论文，有哪些知识考点，出题老师会从哪些角度去出题，在解答时我们该如何去解答，让答案规范尽量让阅卷老师找不到扣分的地方。
闲话不多说，我们直接上干货！在上干货前，我们先来回顾一下何为议论文。
议论文：议论文还有另外一个叫法“说理文”，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。
回顾了什么是议论文后，接下来再来，议论文有两大类：一类为立论文，一类叫驳论文。
立论文一般是以议论为表达方式，通过讲事实，摆道理，直接表达自己的观点和主张的文章体裁。
驳论文是针对对方的观点加以批驳，在批驳的同时阐述自己的观点。
拿到一篇议论文后，我们首先要掌握的就是议论文的三要素：论点、论据、论证。
我们先看论点，论点是作者对所议论的问题，也就是事件、现象、观念等所持有的见解和主张，解决“证明什么”的问题。因此论点是议论文的灵魂，起着统率全文的作用。
论点可分为中心论点和分论点，每篇议论文都会有一个中心论点，但是并不是每篇文章都有分论点。需要注意的是，中心论点与分论点之间的关系是中心论点统率分论点，分论点是中心论点的道理论据，说得再通俗点就是分论点为中心论点而服务。
论点是议论文问题中的常考题型，当我们拿到一篇议论文后，如何才能快速的找出论点呢？这是学生们必须掌握的方法。
1、标题点明中心论点
有的议论文，它的标题中就已经点名了文章的中心论点，比如：“给‘理想’建个朋友圈”，这篇议论文中，标题就是“给‘理想’建个朋友圈”，而中心论点也就是标题。
2、开头提出中心论点
有的文章开篇点题，首句就会直接摆明中心论点，然后再分述这一中心论点。或者文章开头使用小故事来引出中心论点。
3、看中间提出中心论点
有时候在文章中间的某个承上启下的过渡段或过渡句后会提出中心论点。所以文章中有承上启下的段落也需要关注。
4、文末总结中心论点或直接提出中心论点
有的有的文章在文末会直接摆出中心论点来作为文章结尾，但是有的文章却并没有直接摆出中心论点，这时就需要我们根据文章前后的内容来进行总结概括出中心论点。
论据又分为事实论据和道理论据，是用来证明观点、看法态度的材料，是用来解决“用什么来证明”的问题。说直白一点就是论据是为论点而服务。
论证是运用论据来证明论点的过程和方法，它是论点和论据之间逻辑的一个枢纽带，是“解决怎样证明”的问题。
想要“解决怎样证明”的问题，就需要运用到论证方法，而论证方法又是议论文中的必考知识点。只有学生掌握了常见的论证方法及作用，才能在议论文中尽量不丢分。
1、常见的论证方法及作用：
（1）、举例论证，其作用是举某个例子来论证观点，使论证更加真实可信，能够增强说服力。
（2）、对比论证，其作用是通过正反两个例子加以比较，来构成正反对比论证，使论点更加鲜明突出。
（3）、道理论证（引用论证），其作用是引用名人名言来论证论点，使论证更权威，更有说服力。
（4）、比喻论证，其作用是通过把论点比作什么来展开论证，使得论点更加生动形象。
2、常考题型及答题技巧
论证方法及作用的考点，常见的题型为：“划线句（段）使用了什么论证方法，有什么作用”。
我们在作答的时候，我们首先要判断所给的内容属于什么论证方法，然后才根据论证方法去分析其作用。关于这些论证方法及作用，就需要考生下来多记多背多练了。
议论文的结构有四种类型：并列式、总分式、层进式、对照式。
议论文的结构这一知识点，一般考的是学生对文章的论证思路的理解。常见考题为：“文章如何论证它的中心论点？清简要分析”
“某段论述的这一观点，是从哪些方面来论述的？清简要分析”
这一考点也是学生们丢分最严重的知识点，因为学生大多数都阐述不清楚。遇到这样的题，我们首先要审清题干，找到题干要求分析的段落，然后熟读该段落，划分段落层次并概括出段落层意，把握其结构。然后根据层意，结合题干要求来规范答题。答完以后要学会习惯性的检查，回到原文再依次检查是否有遗漏点。
当然，除了以上五个知识点外，还有议论文内容的概括和议论文语言的特点等考点，通常情况下出现的概率不大，这里就不再展开来说。
总而言之，考试中的现代文阅读，说明文和议论文这两种体裁相较于散文等要简单很多。而且知识点也并不复杂，只要学生们牢记这些知识考点及答题技巧，然后再课后多加练习，答题规范化以后就能够在考试中尽量少丢分了。
没有随随便便得来的高分，只有好的学习方法和技巧及不断努力取得的结果。
以上是关于议论文的知识考点，希望对家有正在上初中的还有有所帮助。
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