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英语学习如何跳过汉语思维的干扰?纯英语环境很重要!

时间:2009-11-04

这些情况都是无可避免的,我们从小就说汉语,中文的思维已经在我们脑海中根深蒂固了

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我们学习英语的过程中会遇到这样一个情况,常常会习惯于用汉语的思维去理解英语,那样的表达很容易出现一些偏差,导致我们的英语显得非常不地道。这些情况都是无可避免的,我们从小就说汉语,中文的思维已经在我们脑海中根深蒂固了。其实英语学习非常需要英语环境的帮助:我们可以把水比作语言环境,下水就是在英语环境中使用英语进行表达。只有在英语环境之下不断练习,才能够真正的提升你的英语水平,做一个拥有流利英语的沟通者。

两种不同的语言学习机制

语言学习氛围显性学习和隐形学习两种不同的机制,显性学习主要运用的是人的理解和记忆能力,而隐性学习主要运用的是统计学习的能力,通过海量数据总结归纳出语言使用的规律。婴幼儿习得第一/第二语言多使用的是隐性学习机制,主要原因是婴幼儿的理解和记忆能力比较弱,而统计学习能力很强;成年人学习语言既使用显性学习机制(课堂教学,理解和记忆语法规则)也会使用隐性学习机制(阅读英文文献,收看英文影视节目),两种机制的权重因人而异,但是就大部分中国高中生/大学生的学习环境而言(不包括国际学校和外语学校的学生),显性学习占的比重还是要大一些。

显性学习优缺点并存

显性学习有很多的优点,例如学习的速度非常快,成年人可以凭借自己优越的理解和记忆能力在短时间内掌握一门外语的语法架构和基础词汇。但是这些都是非常机械化的学习和理解,并不能真正的内化你的英语,因为显性学习的缺点也是非常明显的,主要表现在实时语言处理能力低下,也就是大家头疼的听力和口语。实时语言处理需要的不仅仅是语法和词汇知识的掌握,对熟练程度和自动化程度的要求也很高。举一个非常简单的例子,大家都知道第三人称单数要加s。但是说话的时候还是会忘记。这是我们学习英语时产生的一种固化的思维,在英语学习的过程中,不仅仅需要积累,输出也是无可或缺的。

在纯英语环境中输出语言

根据上完的经验分析来看,仅仅注重输入学习是远远不够的,我们还有注重英语的使用和输出。也许很多同学都会苦恼,当然知道输出的重要性,可是根本就没有学习的环境啊,又不像国外,随处都可以和老外说英语,学习的英语都没有机会去使用。其实只要我们细心发现可以找到非常多的英语环境的,在个人生活中,我们可以看纯英语字幕的电影,听英语广播,都是非常不错的方式。如果想要最纯粹的英语环境学习英语的话,还可以到平和英语村,这是一个只能使用英语交流的地方,在这里可以得到非常多锻炼口语的机会。经过阶段性的学习,可以帮助你摆脱汉语思维的干扰,掌握一个纯正的英语。

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