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低年级语文学习，识字是很重要的内容。孩子要准确掌握每一节课的字形、字音，并通过积累熟练运用。为使用短语，造句子，写作文打下坚实的基础。
一年级语文下册第二单元是课文单元，包括四篇课文和语文园地二。
孩子要熟读课文，背熟课文和古诗，能正确使用量词和部分形容词填空。
经过了上学期的学习，孩子们的词汇量越来越丰富。那么，在量词的使用方面，要提高准确性。比如一把伞，不能说成一个伞。如果家长在平时生活中随时纠正，会更加有利于量词使用的准确度。
我国的汉字博大精深，量词的使用也是很灵活的。有的名词前不一定是固定的某个量词。比如一（）路，括号里面的量词可以填“条”，也可以填“段”；一（）歌，可以说“支”，也可以是“首”等等。词语的灵活的使用，也让孩子明白了知识不是“死”的，而是“活”的，知识运用要灵活变通的道理。
随着知识的递进，到一年级下学期后半段，家长应有意识地放手，让孩子慢慢习惯独立完成作业。培养孩子养成好的学习习惯，让他们成为学习的主人。
１、引导孩子在学习的过程中积累汉字和词语、句子的好习惯。
２、掌握汉字笔画，按笔顺书写汉字，并且做到正确、工整。
３、用普通话流利地朗读课文。
４、鼓励孩子多阅读课外书籍，养成良好的阅读习惯。
好的学习习惯，是主动学习的态度，是能有意识地总结和发现。
附：本单元重点字词、知识点练习题。
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