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识字加油站：
二年级下册语文园地一的识字加油站，要带领同学们学会看导览图。我们去公园或者旅游景区游玩的时候，经常会看到导览图，它能帮助我们明确游览路线，所在位置，让我们更加快速地找到要去的地方，节省时间。#考试#
技巧：
要先分清方位，上北下南，左西右东。下面，我们一起来看看有关的生字词。
我会认：要求会认“亭、咨、询”等10个生字，这些生字都是我们经常在导览图上能看到的，认识这些字，能帮助我们读懂导览图呦。提示：导览图上一般有中文和英文，可没有汉语拼音，小朋友们不能过度依赖拼音，要掌握识字技巧，主要有观察结构，拆分法；猜字谜法等。
字词句运用：点拨：在表示事物的词语前加上表示样子的词语，也就是我们高年级说的在名词前面加形容词，可以展现出事物的特点，本题中，可以填写成：
湛蓝的天空 温暖的阳光 美丽的田野
和煦的微风 嫩绿的柳条 青青的草坪
书写提示：
“底、原”是左上包围的字，这类结构的字书写时，“丿”要写得伸展，被包围部分不要写得太大。
“处、递”是左下包围的字，书写时，反文旁和走字旁的捺要写得伸展，托住被包围结构。
日积月累：
这首白居易的《赋得古原草送别》相信没有人不知道，同学们在学习这首诗的时候，要注意朗读韵律，体会草的生命力以及春天的生机勃勃。
我爱阅读：
《笋芽儿》的主要内容是想表现春天来了，春雨滋润着打的，雷声敲着大鼓，桃花笑红了脸，柳树摇着长辫子，一颗笋芽儿使出全身力气，终于钻出地面，看到了美丽的世界。通过笋芽儿的眼睛，我们看到了一个生机盎然的春天。
快乐读书吧：
这里要求同学们阅读《神笔马良》、《七色花》、《一起长大的玩具》和《愿望的实现》，同学们最好找原文来细细品读，我在文中把故事的主要内容给同学们归纳总结一下，让大家先睹为快。
知识点总结：
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