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风趣的语言和豁达开朗的性格有利于提升一个人的自信,并能造就他良好的情商。
阿文成绩优异,说话风趣,是班里公认的段子手,深得老师和同学们的喜欢。
(五十一)语文课上,老师让阿文用“十分”、“非常”等词语造句。
阿文:“十分钟”后下课时,我要去买“非常可乐”喝。
老师:你的智商“非常人”所能及啊!
阿文补充道:那我是不是“十分”可爱,你是不是“非常”满意啊?
老师会心一笑,说道:回答不错,坐下!下课后买一瓶“非常可乐”到我办公室。
(五十二)阿文当上了语文课代表。自行课上,他代行老师职责,让同学们用“这个、这个”造句。
同学甲:这个是鼻子,这个是耳朵。
同学乙:这个是书包,这个是手表。
同学丙比较紧张:这个……这个……半天说不出来。
阿文解围道:这个……你坐下。
同学们满堂大笑起来。
(五十三)阿文问同学:你为什么姓李?
同学:因为我爸爸姓李呀,那你又为什么姓张?
阿文:因为我们家世世代代都姓刘啊!
同学:世世代代都姓刘,那你怎么姓张啊?
阿文:那我得回去问问我妈。
(五十四)语文老师是个严厉的人,同学们非常害怕他,当面不敢说,背地里却都叫他“死八婆”。一天自习课上,阿文为维护课堂纪律,说道:大家安静,否则,等一下“死八婆”来了有你们好受的!这时语文老师刚进来,听到阿文在说“死八婆”,尴尬不已。阿文解围道:我在给同学们讲“西柏坡”的故事呢!“西柏坡”,阿文重复道。
老师:西柏坡,死八婆……
(五十五)教师节到了,同学们纷纷给老师送贺卡,上面写着“教师节快乐!”、“老师辛苦了”等字样。而阿文的贺卡是这样写的。“我们最敬爱的老师,你辛苦了,你虽然长相一般,但有一颗无比善良的心,祝你越长越漂亮!”
老师拿着贺卡说道:你是在表扬我呢,还是表扬我?
(五十六)做语文作业时,要求以“欣欣向荣”为主题写一段话。阿文写道:
在家里时,我的胃口不好,总爱挑食,所以长势一般。而我的弟弟却从不挑食,胃口大好,所以他长势喜人。到学校后才发现,同学们的胃口比我弟弟还好,所以他们个个长得婀娜多姿,欣欣向荣。
老师评语:一群植物人!
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