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写景作文的技巧

时间:2007-03-07

春、夏、秋、冬,风、霜、雨、雪等气候现象;春种秋收、日出日落等节令时序;鸟兽虫鱼、花草树木等动物植物,还有那数不胜数的名山大川,富饶的沃野、草

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人类生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬,风、霜、雨、雪等气候现象;春种秋收、日出日落等节令时序;鸟兽虫鱼、花草树木等动物植物,还有那数不胜数的名山大川,富饶的沃野、草原,浩瀚的沙漠、海洋,构成了这个丰富的大千世界。我们生活在这个世界中,应该去接触它,并了解、观察、感受它,以至加以描绘。把这些再现于字里行间,就是景物描写。

写作指导

一篇好的写景文需包含如下几个方面:

1、立于观察运用感官从视觉、听觉、触觉等多个角度抓住不同季节里景物的不同特点进行描写,不要胡编乱造,凭自己的想象来写。

2、抓住景物特征景物在一年之中春、夏、秋、冬四个不同季节的特征,因为季节的变化会引起景物的变化;也要注意白昼、夜晚、早晨、黄昏等时间变化的特征,因为有的景物在不同的时间往往各有特征;还要注意气候不同的特征,同一景物在雨中、风中、雾中、雪中所展现的景观也是不同的。

【例】我爱秋天的田野,更爱秋天的树林。漫步林间,松树的、柏树的叶子还是那么苍翠,火红的枫叶燃得树林一派生气。许多树木已脱去一身绿装,露出了香甜可口的果实。秋风飒飒,黄叶纷纷落地,于是地下的树叶粉红的、金黄的、青绿的、淡紫的……成了一个五彩缤纷的世界。我和小伙伴们就在这大自然铺就的华丽的地毯上唱呀、跳呀,互相追逐嬉戏。秋林成了我们孩子们的乐园。

这里,小作者按照由整体(秋天的树林)到部分(各种树)的顺序,既写了四季常青的苍松翠柏、一派生气的红枫,又写了累累的果实,还用许多描写色彩的词写出了各种树的落叶,从而展示出秋林的鲜明特色。

3、层次分明把握住写景的顺序,描写出的景物才能层次分明,清晰自然。通常景物描写的顺序可以分为空间顺序和时间顺序。

常见的时间顺序有四季顺序,早中晚顺序以及景物变化前、中、后的顺序等。

【思考】

四季顺序、早中晚顺序、变化前后顺序,这三种观察方法什么时候适用呢?

按照四季描写景色,主要要突出同一地点,一年四季的不同变化,最好选取有明显变化的自然景观来写。

【片段一】春天小草发芽了,大树上的树叶也发芽了;

夏天的田野变成了一张绿毯,大树枝繁叶茂,我们在树下乘凉凉快极了;

秋天一幅丰收的景象,田野由碧绿变为金黄,大树上的树叶也发来了金色的电报;

冬天到了,天地一片白茫茫,放眼望去,树啊、房子啊、都是白的,仿佛走进了一个银白色的童话世界。

当我们所写的景物出现时间比较短暂时,那么可以优先考虑用“变化前后”顺序来写。例如写“雷雨”,可以先写雷雨来临前天气的变化,再写雷雨来临时的场景,最后写雷雨结束后天地的变化或人、动物的行踪。在运用此方法时一定要注意细节描写,因为所描述的景物不多,所尤其需要用细节描写来让读者更有画面感。

【片段一】轰隆隆,轰隆隆,雷声打破了天空的宁静。伴随着雷声,闪电也欢快地跳出来。于是,雨滴宝宝们挣脱云妈妈的怀抱,兴奋地向地面飞去。雨越下越大,渐渐的起了一层雾,再向窗外望去,树呀,房子呀什么的,都被雾给罩住了,什么也看不清。

渐渐地,渐渐地,雾消散了。雨变小了,雷声也变小了。向窗作文外望去,大地好像被那纯洁的雨洗浴过了似的。雨停了,天也渐渐亮了起来,朵朵白云在天空上开心地玩乐,太阳公公也露出了笑脸,暖洋洋地照着大地。

4、动静结合在写景作文中,景物有静态与动态的区别。自然景色总是沉静的,但又都在不断地运动与变化之中。写景时既要注意静态的景,又在善于看出景中的动态,做到静中有动,动中有静,动静结合。描写时或先写静态后写动态,或先写动态后写静态,使景物处于静态与动态时的特征和谐完美地呈现在读者面前,只有这样,才能使文章中的景色特点“活”起来。

比如,在《桂林山水》这篇课文中,先写漓江的静态:“静得让你感觉不到它在流动,清得可以看见江底的沙石,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。”紧接着写动态:“船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感受到船在前进,岸在后移。”静中有动,动又突出了静,真是一幅活的风景画。

5、情景交融。自然界的景物本身并不带感情色彩,但是一被写进作品,就会烙上作者感情的印记而表现出鲜明的倾向性。在写景的文章中,情是景的灵魂,景是情的依托,情与景自然交融,才能写出好文章来。因此,写这一类文章在下笔之前要有明确的写作目的,由此决定写景材料的取舍、详略及顺序。

比如,同是写登山,如果是为了表达“只有不畏艰难、勇于攀登,才能达到美好的顶峰”这一文题,文章就应突出山路之险,困难之大,意志之坚及登峰后“一览众山小”的豪情。如果是为了抒发对祖国山川的热爱之情,则应重点描绘景色之美,抒写感情之真。

对文章中情与景的关系的处理,可以有两种方法,一是在写景的同时叙写作者的感受,即所谓借景抒情,借景言理;二是把作者的情思完全融入所描绘的景物中,表面看起来似乎是客观的写景,但字里行间蕴含着作者的深情,这叫做寓情于景。

比如,日本散文家德富芦花先生的《晨霜》属于第一种情况,文中不仅描绘了晨霜清凛、洁净的特征,而且在开头和结尾直接抒发了爱霜之情。朱自清先生的《春》则不同,作者在文中并没有直抒胸臆,但字里行间处处洋溢着对春天、对生活的热爱和珍惜春光、积极进取的思想感情。

6、运用修辞,文辞优美。在对景物进行仔细观察的基础上,写出来的作文就要绘形、绘色、绘声,仿佛使人看得见、摸得着、听得到,这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。

作品赏析

雨中即景

每逢假期,我总是独自待在家里,逐渐厌倦了这无聊的日子。我终于有幸投入大自然的怀抱,呼吸着新鲜的空气,享受着太阳火辣辣的热情,我感到无比畅快!

可这天气,说变就变,这不,原本还晴空万里,一会儿就乌云密布了,雷公公大声吼叫着,喊耳背的雨婆婆快出来凉快凉快。看来,这场雨就要到来了!我加快脚步,急忙跑回家。

雨越下越大,院子里栽种的满天星不仅没有倒下,反而贪婪地吮吸着雨婆婆赏给它的雨水,拼命地向上长;长相奇特的龙吐珠喝着雨水,艰难地吐出花蕊来;朴素大方的胭脂花被雨点打得娇滴滴的,看起来像一位害羞的妙龄少女。

渐渐地,渐渐地,雨停了,风也屏住了呼吸。我站在雨后的院子里细细观察,发现雨点落在满天星的叶子上,成了一滴绿色的露水;雨点落在龙吐珠上,成了黄白色的露珠;雨点落在胭脂花上,又成了一颗紫色的露珠……

雨后,所有事物都变得生气勃勃,欣欣向荣。而小朋友们也绝不放过这个玩耍的大好机会,他们赤脚踩在水洼中,欢呼雀跃,尽情地感受着雨水亲吻脚丫的快乐。

终于,雨过天晴。雨去了,但雨趣并没有离开,这普通而又常见的雨景,实在是让人依恋不舍。

这美妙的雨景,是一首动人的乐曲,是一道亮丽的风景,正散发出无穷的魅力……我爱这魅力无穷的雨景,更爱这精彩无比的雨趣!

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