友情提示:本文共有 385 个字,阅读大概需要 1 分钟。
“潮平两岸阔,风正一帆悬。”10月19日,牡丹区第八小学五年级语文组教师就下一步如何指导好学生写作,开展了以“写好一篇作文,会写一类作文”为主题的教研活动。
经过大家积极发言探讨,我们达成共识:一、指导孩子写好“开头、结尾”,注重分段布局,特别要注意卷面整洁,字体工整。二、“文章不厌百回改。”鼓励学生不断尝试自我欣赏、自我提升,写好一篇作文。三、掌握写作规律,迁移运用,会写同类作文。四、注重日常阅读积累,积极进行课外阅读拓展。
通过本次教研,大家进一步明确了指导学生写作的方向和具体要求。相信我们的学生能在教师的指导下,乐于表达,热爱写作,逐步提高习作水平。
【来源:菏泽市牡丹区人民政府_工作动态】
声明:此文版权归原作者所有,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。邮箱地址:jpbl@wccm.sinanet.com
本文如果对你有帮助,请点赞收藏《写好一篇文 会写一类文——牡丹区第八小学五年级语文组业务研讨活动》,同时在此感谢原作者。