部编人教版三年级语文上册第三单元教案
...三句话,体会小女孩的可怜。(3)讨论:这四个句子在写冷的程度上有什么不同?(4)指导朗读。点拨:这些重点词的音要稍拉长些,最后用发抖的声音来读,烘托出小女孩越来越冷的感觉。练读—指读—评议—指读—齐读2.从...
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