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师范生教育: Free Teacher Education英语短句+例句大全

时间:2024-03-18 09:50:58

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师范生教育: Free Teacher Education英语短句+例句大全

“师范生教育+free+teacher+education英语短句+例句大全”是一本集教育学知识、英语学习和教学资源于一体的参考书籍。本书包含了丰富的教育学专业英语短句和例句,旨在帮助师范生和教育工作者轻松掌握专业知识和英语表达能力。无论是师范生在学习专业知识时,还是教育工作者在国际交流中,都可以从本书中找到合适的英语短句和例句,提升自己的表达能力和理解能力。本书涵盖了教育学理论、教学方法、课堂管理等方面的内容,为教育工作者提供了全面的参考资料。无论是自学还是教学辅助,本书都是一本不可多得的宝藏,帮助读者更好地掌握教育学专业知识和提升英语表达能力。

师范生免费教育,free teacher education

1)free teacher education师范生免费教育

1.The new governmental policy offree teacher education for some normal universities is different from traditional teacher education system.部属师范大学师范生免费教育政策本质上有别于传统定向性教师培养制度。

2.This article puts forward,based on the instances of recruitment training and follow-up compensation,the proposal of two-way extending of teacher education as a response and following action of normal universities and colleges for the new policy offree teacher education.以"初识培训"和"跟踪补偿"为例,主张以教师教育双向拓展作为师范院校对国家师范生免费教育新政策的呼应与行动跟进。

英文短句/例句

1.Chemical Education Reform Based on Free Normal Education;基于师范生免费教育的化学教育改革

2.Reflections on the Free Education Policy for Teacher-training Students in Teachers Colleges and Universities of China;高师院校师范生免费教育政策的思考

3.The Implement and Reflection of Normal Students’Free Education in Huazhong Normal University;华中师范大学师范生免费教育的实践与思考

4.Happiness and Worry about the Free Education for Students of Some Teachers University Directly under the State Education Ministry;部属师范大学师范生免费教育的喜与忧

5.Countermeasures on Perfecting Free Education for Pre-teacher;完善师范生免费教育的若干对策探讨

6.Free education and the Three represents theory;师范生免费教育与“三个代表”重要思想

7.On the Policy of Free Education for Students Majoring in Teaching at the Normal Universities;关于师范生免费教育政策的几点思考

8.On the Meaning and Guaranteeing Measures of the Free Education Policy for Normal University Students;高校实施师范生免费教育的政策观照

9.A Study on the Value Tendency Towards the Free Education Policy for Normal University Students师范生免费教育政策的价值取向研究

10.An Analysis of Obstacles in Implementing "Free Education for Normal University Students" Policy师范生免费教育政策实施的障碍分析

11.On Free Education of Students Majoring in Teaching--Discussion on Notice of the General Office of the State Council on Forwarding the Measures for the Implementation of Free Education of Students Majoring in Teaching at the Normal Universities Directly u论师范生免费教育——兼谈《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》

12.A tentative study of free education for students in normal universities of the Ministry of Education;试论部属师范大学实施师范生免费教育对教师教育的影响

13.Education Equity of Free Normal Education;师范生免费教育中的教育公平问题探析

14.Free Education of Students Majoring in Teaching:Opportunities and Challenges for the Development of the Normal Universities Directly under the Ministry of Education;师范生免费教育:部属师大发展的机遇与挑战

15.Two, we will institute free education for students majoring in education in teacher colleges directly under the Ministry of Education and set up a corresponding system.二是在教育部直属师范大学实行师范生免费教育,建立相应的制度。

16.Innovation of Teacher s Education System through Normal Students Free Education;以师范生免费教育为契机 努力创新教师教育体系

17.The Re-administration of "Free Education for Normal Students" Policy--Significant Adjustment of Teacher Education Policy in New Time;“师范生免费教育”政策回归:新时期教师教育政策的重大调整

18.Analysis of Some Problems Concerning the Policy of Free Tuition for Students in Normal Universities;对师范生免费教育政策中若干问题的分析

相关短句/例句

free education for normal students师范生免费教育

1.The redefination of cultivating aim set by physical and sports major in the back-ground offree education for normal students;师范生免费教育背景下体育教育专业培养目标的重新定位

2.The re-administration of "free education for normal students" policy is significant adjustment of our country s teacher education policy and the significant d."师范生免费教育"政策的回归,是国家对教师教育政策的重大调整,是国家针对当前教育问题作出的重大决策,对落实科教兴国战略、促进教育公平、构建和谐社会、重新认识教师教育具有重大意义。

3)the free education policy for normal university students师范生免费教育政策

1.The development of education is the country"s responsibility,we should not fully rely on the self-rule of the market to do well in education,the free education policy for normal university students is been carried out in the right time to solve the education problem of uneven development to a certain extent.为了在一定程度上解决教育发展不均衡的问题,师范生免费教育政策应时而生。

4)free education policy免费师范教育

5)free normal educational institution免费师范教育制度

1.New institutional economics believes that, the "regression" offree normal educational institution is a kind of mandatory institutional change, whose nature decides some inevitable problems in the institution.从新制度经济学的视角来看,免费师范教育制度的"回归"是一种强制性制度变迁,其本身的特点决定了这项制度不可避免地会存在一些问题。

6)free normal education高等师范免费教育

延伸阅读

东北师范大学教育科学学院

东北师范大学教育科学学院

东北师大教育科学学院前身为教育系,创建于1951年,1994年撤系建院。陈元晖、杨清、朱铭麓、何寿昌、曹延亭、王国新等老一辈学者为学院发展奠定了坚实的基?8母锟乓岳矗谕醴晗拖壬⑽饨芟壬⒐蓟壬淼囊淮笈已д叩耐贫拢谌逃⑿睦砝砺劢缬泄惴旱挠跋臁?br />九十年代,学院进入了稳定、持续、快速、发展的历史时期。现设有教育学系、心理学系、教育管理系、学前教育系、课程与教学系,以及国家基础教育实验中心、农村教育研究所、国际与比较教育研究所、高等教育研究所、特殊教育研究所、儿童发展研究所、教育信息中心、全国现代教育技术培训中心、教育部东北师范大学基础教育课程研究中心等单位。教育学原理为国家级重点学科,农村教育研究所为教育部人文社会科学重点研究基地,教育原理专业成为国家人事部批准的博士后 科研流动站。学院现有5个本科专业;9个硕士专业,并培养全新模式的4+2教育学硕士研究生;4个博士专业。全院现共有在校本科生603人,硕士研究生409人,博士研究生88人,函授生200余人。学院有一支由80人组成的高水平教师队伍,其中教授27人(含博士生导师11人),副教授27人。近年来,有1名教师获教育部青年教师优秀教学与科研奖,2名教师获宝钢教学奖,2001年5人获教育部国家级教学成果二等奖,5人获高等教育国家级教学成果二等奖,1名教师获吉林省教学精品课奖,3名教师获东北师大精品课立项,4名教师获学校基础课主讲教师称号,先后有10名教师获学校优秀教学奖;2项吉林省优秀教学成果一等奖。近3 年来,承担国家重大课题招标项目,全国“十五”规划重点项目和教育部重点项目等省级以上课题60余项。作为全校6个“211”重点建设项目之一的“基础教育重大问题研究”,在基础教育的均衡性、农村基础教育和基础教育质量评价等几个方面 的研究,取得引人注目的研究成果。在重点刊物上发表学术论文100多篇,出版学术著作和高质量的教材70多部。开设具体专业介绍:教育学系:教育学专业主要培养各级各类院校教育科学教学人员、教育科研人员和各类教育教学实践工作者。主要开设教育概论、教学论、德育原理、学校管理学、课程论教育科学研究方法等40多门课程。教育管理学系:教育管理专业主要培养各级各类教育行政和学校管理方面的教学人员、科研工作者和各类教育教学管理人员。主要开设管理学基?⒔逃姓а⒔逃ㄑа⒔逃兰邸⒔逃臣朴氩饬康?0余门课程。心理学系:东北师范大学教育科学学院心理学系前身是教育系心理学教研室。1977年东北师范大学教育系恢复,心理学教研室资料更新:1月1日隶属于教育系。1980年正式设置心理学本科专业。1994年东北师范大学教育科学学院撤系建院,建立教育科学学院,下设心理学系。心理学专业主要培养各级各类心理学教学、科研人员和各种心理咨询、心理教育工作者。迄今为止,心理学系已经招收22届本科生,毕业生700余人。现有基础心理学专业、发展与教育心理学专业、应用心理学专业三个硕士学位点和一个发展与教育心理学博士点。自1982年基础心理学专业硕士点招收第一届研究生以来,共招收了20届硕士研究生,已毕业研究生140余人,其中有80人已在国内外获得博士学位。心理学系现有教师19人,教授5人,其中博士生导师2人,副教授11人,讲师2人、助教1人,现任心理学系主任张明教授,心理学党支部书记刘晓明副教授。心理学系主要开设普通心理学、实验心理学、发展心理学、教育心理学、心理咨询的理论与技术、心理卫生学、学校心理辅导、心理测量与诊断、变态心理学等40余门课程。学前教育系:学前教育专业主要培养幼儿教育教学师资及幼教管理和幼教科研人员。主要开设幼儿心理学、学前教育学、学前比较教育学、美育原理、学前教育评价、学前教育科研法等40余门课程。课程与教学系:现有教师9人,教授6人,其中博士生导师2人,副教授2人,讲师1人。

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  1. 邪眼魔王2024-03-28 09:51邪眼魔王[浙江省网友]203.33.4.135
    这个英语短句大全对我学习英语很有帮助,谢谢分享!
    顶10踩0
  2. 我2吗2024-03-23 09:51我2吗[上海市网友]1.45.111.185
    师范生教育真的很重要,希望能给老师们更多的支持和帮助。
    顶0踩0
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