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这几天看到一个新闻，令我惊诧了许久。11月25日广州番禺区某小区发生了一起凶杀案，18岁的哥哥将年仅7岁的弟弟杀死在房间。由于作案时间较早，周围邻居并没有听到异响，直到父母起床发现被杀害的小儿子才崩溃报案。
经过审讯，警方通报该男子近期由于工作压力大，和父母闹矛盾导致情绪失控，才有了这起悲剧。但据知情邻居反映，压力大只是一个导火索，真正的原因是积压了很久的妒忌。小区邻居接受采访时普遍说辞都是：哥哥内向、不爱交流、没考上大学，职中毕业就去打工了；而弟弟虽然才上二年级，却格外活泼好动，也非常聪明，种种原因导致父母平时会自然的比较偏心弟弟，兄弟二人更是经常会争宠吃醋。其实相对于压力大情绪失控，我更倾向于相信，因妒生恨的解释。
随着我国二胎政策的放开，越来越多独生子女家庭步入了二胎行列，二胎关系就成了摆在二胎家庭首要解决的难题。再加上大多数家长都会有意无意的偏向其中一个孩子，这会更加激化二胎矛盾，就像广东这起命案一样。这是因为本来独享父母之爱的老大，突然发现父母的关注点不在自己身上了，就会变着法的引起父母的注意。小一点的孩子可能出现退行，稍大点的孩子会做出一些出格的事。
其实如果父母去反思，就会发现手足冲突的95%原因是来自父母
加拿大多伦多大学曾做过一项关于手足相处模式的研究。研究者通过统计数据发现，2岁到4岁间的小朋友们，每小时会闹矛盾6-7次；但随着年龄的增加，这个矛盾频率就会逐渐降低，例如4~7岁的孩子，矛盾频次会降低到每小时3-4次。这项研究还统计出了一个具体数据，孩子们闹矛盾95%的原因是，争夺物品所有权时父母不公平的待遇引起的。
▼孩子小时候，父母的不公平可能只是体现在抢玩具上。
比如，二胎家庭经常出现这样的场景：妈妈告诉孩子们玩具要轮流来玩，接着告诉哥哥“你是哥哥让弟弟先玩”。但只要妈妈不在身边，哥哥都会很快把玩具抢回来，这时妈妈就会非常生气的出现“不是，让你们轮流玩吗？现在是弟弟玩的时间，你是哥哥不知道让着弟弟吗？”这个时候就是手足矛盾真正开始的时候。
其实，妈妈不知道哥哥也还是个需要玩具的孩子，在他的思维里，妈妈说轮流玩玩具但玩具仍是自己的，哪怕轮流玩，那个玩具也是自己的。一般来说，孩子在4岁之后才会真正懂得把玩具借给别人玩是什么意思。
▼等孩子再大点，父母的不公平会让那个被忽视的孩子更加受伤。
《少年说》中有一集六年三班的崔兢对着镜头哭诉：“爸爸，你能不能试着相信我一次！”，崔兢的家里有个小她6岁的妹妹，爸爸尤其偏爱妹妹，不管遇到任何事挨训的永远是她。面对女儿的控诉，爸爸仍旧毫不掩饰地偏向妹妹：
爸爸：“你上学时也学过孔融让梨的故事，古人都知道以大让小，你又比她大，这个道理还用爸爸说吗？”崔兢：“但是为什么每次是她做错了，却要我道歉？”爸爸：“她小她不懂事，你也不懂事吗？”崔兢：“可是我每次让着她，让着让着就成了习惯，所以她怎么欺负我，都知道你不会说她。可是，她永远会比我小六岁，难道我要一辈子让着她吗？”爸爸：“还是刚才那句话，爸爸再重复一遍，毕竟她小，不懂事。”
孔融让梨？因为这个爸爸我竟然第一次开始讨厌这个故事，反思一下也许几千年传承下来的教育方式，一味地强调“大让小”，带给孩子只有仇恨，而不是手足情深！
加拿大的这项研究，从数据出发告诉人们：二胎矛盾的真正核心，并不在于孩子，而是在于父母，可以说，很多二胎矛盾都是父母制造出来的。
既然这样，父母要怎样做才能降低二胎矛盾发生的概率呢？
首先，改变思维，父母不需要做判官
父母嘴上说手心手背都是肉，但更多的时候，他们总是表现出来偏袒一方，这无形中给另一方增加压力。比如，我们都会说：“你是姐姐，让着点弟弟，你要保护弟弟，不能欺负弟弟。”“你是哥哥，妹妹那么小，你的玩具先让她玩会”等等，这种简单粗暴地以年龄来界定孩子对错的方法非常不推荐。
加拿大康考迪亚大学有研究发现，父母介入孩子们的矛盾冲突，虽然冲突很快得到解决，但作用不长久。如果希望孩子真正解决冲突，父母们应该先当旁观者，在不发生危险或事故的前提下，尽量带着耐心让孩子们自我解决。比如，在平时的引导中，父母就要有意无意的给孩子传输“先到先玩”“一起玩耍”等思维，当真正发生冲突时，也不要急着帮助孩子解决，而是引导孩子想想平时交给他的原则。
其次，如果会不由自主的偏心，那就多跟孩子们示爱
有时候由于每个家长的脾气秉性并不相同，孩子的性格也相差很大，一个温文儒雅，一个调皮捣蛋，这种情况下家长很难做到一碗水端平。所以我们也不会强制要求做一个公平、公正的法官，这时就需要父母对每个孩子表达对他独一无二的爱，只有孩子接收到父母的爱，内心才会变得充盈，孩子自然会对父母的小偏见释然。
所以建议父母经常告诉孩子：你们每个人得到的都是爸爸妈妈全部的爱，不用与任何人共享，只是因为你们需求不同，爸爸妈妈回应的方式将有所不同，但你的存在本身就是独一无二的，父母爱你也是独特的。
最后，多带孩子参加集体活动，增强集体意识
带孩子参加一些需要大宝、二宝一起参加的集体活动。比如，《妈妈是超人》中，胡可就带安吉和小鱼儿参加过一次军训，那次军训全程没有父母陪同，安吉主动承担起哥哥的责任照顾弟弟小鱼儿。合作任务时刻，小鱼儿也没有给弟弟拖后腿，两个小家伙相互扶持完成了人生中一次美妙的体验，这种活动对促进兄弟二人的“情感连接”非常有益。
当然，我们平时可能很少有机会让孩子参加类似的活动，但可以让孩子来一次踢球比赛，把兄弟二人放在一个队，一起努力攻克对方大门；也可以来一次双人舞到比赛，让姐妹两人都参加，一起为自己的目标努力等等。类似的活动其实有很多，家长可以适当让孩子参加，只有两个孩子一起面对过一些挑战、麻烦、威胁，才能真正让他们更加知道对方的重要性。
亲人间爱的传递，胜过任何物质奖励。所有的二胎矛盾最初的起源一定在父母身上，所以只有父母尊重生命的意义，尊重孩子的矛盾，孩子才会更加尊重父母，尊重整个家庭。
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