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我们班的班长是一个责任感强、乐于助人的学生。他/她在校园中展现出卓越的领导能力，经常组织同学参与各种活动和志愿者服务。作为班长，他/她积极倾听同学们的意见，努力为大家创造一个融洽的班级氛围。同时，他/她也在学业上取得优异成绩，成为同学们学习的楷模。作为一个典型的班长，他/她不仅懂得关心同学，还能够充分发挥自己的领导才能，为班级带来更多的正能量。在他/她的带领下，我们班的凝聚力和团结性得到了极大的提高，成为了一个充满活力和希望的集体。
班长在班主任或班主任助理领导下，带领和组织全班同学参加学校的教学和管理，完成各项工作任务。我们班的班长作文600字文章立意新颖，引人深思。
我们班的班长作文600字：我们班的班长
说起班长，那就属我们班长最严，最绝了，有些连老师也头疼的学生，班长大人一声吼，个个全身都发抖。
有一次，上课铃响了，老师有事没来，同学们就原形毕露，有的在里面大吵大闹，有的在里面“翻筋斗云”。我们班里就像炸开了油锅一样。这时，正义的使者——班长站了起来喊了声“安静”，顿时，教室里一下子就静了下来，连一根针掉在地上都能听见。班长满脸严肃地说：“你们没事干呀!作业做完了吗?课文预习完了吗?考试都能考100分了吗?”一连串的反问如万箭齐发，正中同学们要害。紧接着，一阵翻书声哗哗地响起，随即，便是同学们的读书声，背书声。可是，有些人下位是为了背书，有些人却是浑水摸鱼：下位为了玩。我班臭名昭著的马智敏拿着书假装在一些差生那里“读啊背”，其实是在那里谈论与学习无关的东西。班长看见了，说“马智敏，你在那儿背书吗?背书要几个人钻在一起背吗?到你自己的位置上去读，去背!”开始他还毫不在乎的样子，可看到班长那刺人的双眼，他不敢再自找难堪了，只好乖乖地回到座位上。
还有一次老师在开会，让我们自己在里面看书，有几个调皮的学生在里面捣蛋，班长看见了，先把名字记了下来，然后一个一个地“收拾”。她揪住调皮大王顾子凡说：“我数三个数，如果你还不说‘下次改正’的话，我就把你的名字交给老师。”正当班长数到三时，顾子凡突然像泄气的皮球轻轻地说：“下次改正”。看着往日“英雄”今日如此模样，大家都笑了。
说到这儿，就来揭露班长的真实姓名吧，她就是童元圆。
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