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这是一篇小学五年级学生的日记，记录了他在家中尝试煮面的经历。在这篇日记中，他分享了自己尝试煮面的过程，包括选材、准备食材、煮面的步骤以及最终的味道和感受。他描述了自己在煮面过程中的困难和挑战，以及最终成功的喜悦和成就感。通过这篇日记，读者可以感受到作者对烹饪的热爱和对尝试新事物的勇气，同时也能体会到他从中获取的乐趣和成长。这篇日记不仅展现了作者的个人经历，也传递了对勇敢尝试和努力学习的积极态度，是一篇鼓励和励志的文字。
今天下午，大人们在打麻将，而我们小孩都饿了，今天的小人可不少有6位，双子来找虾条，可惜只有四包了，我和丁伟比较大，所以呢我们没要，换一种说法就是她们私吞了，当着我和丁伟的面私吞了！我们的肚子里是空荡荡的，我们就提议吃一些饭，可是不知为何我们竟然想起了要煮面条，外婆家刚刚买了许多的面条，而我们呢就煮了我们两个的份，我们住的时候呢心就是不一致，我就是按我妈妈煮面条的方法煮的，可是他却总是和我对着干还对我说：那是他们家煮面条的方法。他呢煮面条时煮的烂烂的都连在了一起都不把面条抖一抖，我对他吼道：抖呀！在不抖就粘在一起了！这人才找到筷子抖起来，还好抖了不然该不能吃了。
我还提醒他要加盐，他还说他家吃面不加盐。我说起了：“五位之首当数盐！”他还是不加。开始冒白泡了，我就让他用铲子把白泡给弄了，这回他竟然听我的了，可能是我刚才说的有理，不过听我的还是有笑话发生：这位大哥竟然把白泡给一下铲到了水缸里了。做点事就这样了！还好呢他知道要弄进碗里。面可算是煮好了！我们加了许多的酱油，搞的面条像炸酱面一个色，可是就是没味，最后他那来盐加在面条里，可算是有味道了。哼！丁伟我说的话是没错的要加盐。
这是萍萍过来说也要吃，就留了点给她，可芳芳、可可都来了都要吃。哎……他们虾条也没有说与我们分着吃，为何我们又要与她们分享？不过呢！我不能拒绝，就与他们一起吃了起来！芳芳、可可都在我的碗里插了吃。搞得我都没吃到多少！
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