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很多刚接触英文学术写作的小伙伴来诉苦说，类似的立意和观点，为什么我和同学拿到的分数差这么多？
悄悄告诉你，问题很可能出在“用词”上。在写作学术文章时，如何选取恰切的词汇进行表达，是非母语写作者绕不开的难关。
那么，有哪些常见词是学术写作的“违禁词”呢？下面就来给大家简单科普一下。
口语词
有一些表达是在一般英语文章或者口语对话中常常使用的，比如a lot, a bit, kind of,also和缩写体“n"t”等等。而在学术文章中，这些表达是很不规范的。
表达纠正示例：
数目很多——a great number of / many
情况较轻——somewhat
相当程度——to some degree
递进阐述——furthermore/ moreover
缩写体要全拼——can not / is not
简单词
学术文章一般来说要求简洁，但简洁不意味着要用“过分朴实”的简单词来体现，很多同学在写作时，很习惯地用big/good/bad/get这些语义很浅的词汇，使文章看起来不够庄重，而且毫无内涵。
那什么样的表达更好呢？下面的替换词大家可以适当积累。
big —— large
good —— useful/prime
bad —— poor/negative
get —— receive
指向不明词
众所周知，学术文章的一个重要写作要求就是严谨，但很多同学在写的时候，会不自觉地用到一些语义宽泛、指向不明或者词义很多的词汇，就会造成表意不清的后果。
比如“thing”这个词，事情、东西是它最常见的意思，有的同学在表达某项调查或研究反映了很多问题时，就会这样说——
The result demonstrates many things.
但同样的意思可以这样表达——
The result demonstrates many findings.
一个词的替换，意思就明确起来了。
类似的还有一些时间词，如a while/a long time，这种模糊的表述最好别用，英文中表述时间也有约数，不知道具体多久，可以用“a decade”这样的表达。
绝对/夸张用词
为了保证文章的准确性和严谨性，一些过于绝对的形容词和副词一定不能随便用。
比如always/never/best/perfect/very……
可以替换成程度很高但不过分夸张的词，比如frequently/one of…/crucial等。
感情倾向明显的词
学术文章区别于一般文章最重要的一个特点就是“客观性”，有的用词带有明显的主观感情色彩，在学术表达中就会显得非常不专业。
比如ugly/wonderful/beautiful/obviously……
相应的，一些客观的陈述是大家应该熟练使用的。
例如The report obviously indicate就可以换成The report clearly indicate……
怎么样，这类学术写作小技巧你get了吗？
但学术写作是门大学问，“用词恰当”只是关键环节之一。想要拿到更高的分数，还有很多知识盲区要清扫，比如——
如何避免“模棱两可”的表达？
如何形成“简明干脆”的文风？
如何跳出“泛泛而谈”的怪圈？
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