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撒谎分三种：（1）撒谎是为了逃避惩罚而撒谎，称防御性撒谎；（2）撒谎是为了获得利益、快乐、甚至某种特权，称获益性撒谎；（3）撒谎是为了欺负别人打击别人，称之为攻击性撒谎。
对于防御性撒谎来说，我们要做的恰恰是让孩子降低对惩罚的恐惧，当孩子没有了恐惧感，不再担心自己的某些行为做得不好受到惩罚的时候，他自然就没有撒谎的必要了。
对于获益性撒谎，我们要做的事情是帮助孩子建立一个获得他目标的一个正常的方法，并不是一味地打击控制。
让孩子想出三种以上的解决办法，增加自己处理问题的灵活性，方式灵活多样化之后，他就能有弹性地解决问题，而不是撒谎。
攻击性撒谎，为了欺负别人获得快感，打击别人，以此为乐的，我们一定要严厉地控制和制止，这种行为很容易滑向品行问题。
当父母对孩子的帮助和包办太多的时候就会导致孩子自己不具备解决问题的能力，从而导致抗挫折能力的降低。
规则感非常重要的一个表现就是延迟满足能力。
所谓的延迟满足能力就是能够忍住当前的诱惑。用这种方式换取以后更大的获益的能力，也就是自我控制能力。
延迟满足能力训练的前提就是要把选择权交给孩子。当我们把选择权交给孩子时，要求他承担选择带来的后果，他的延迟满足能力，自我控制能力才会增加。
安全感是生命的底色，深深地影响着每个人的存在状态。孩子安全感最重要的来源是父母，胎儿期的安全感最高，出生后逐渐下降，一生所做的努力都是在提高安全感。
母强父弱的家庭，妈妈夸会让女孩更强，男孩更弱。爸爸强时，爸爸的夸奖会让女孩更柔，男孩更强。
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