友情提示：本文共有 1113 个字，阅读大概需要 3 分钟。
儿子上七年级，课本中有一篇《诫子书》：
“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ ”
他在那摇头晃脑地背诵，背完课文居然开始背翻译，背全文翻译。我发懵了：你在干什么？文言文哪里需要这样学，抓住难点字词，掌握翻译方法，能事办而功倍。
你看这段翻译——
君子的行为操守，用宁静来修养身心，用节俭来培养品德。不恬淡安静无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，增长才干必须学习，不学习就无法扩展才干，没有志向就无法使学习有所成就。无节制的散漫就无法振奋精神，冒险急躁就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，到那时悔恨又怎么来得及？
在这段翻译中，有几个难点字词，如“夫”是发语词，不翻译；“以”是虚词，表目的，表凭借；“则”是虚词，表假设，翻译为“如果……就……”。这部分内容需要强记。
除此之外的字词翻译则不需要强记，而要用“一字一词，字字对应”的方法在理解的基础上翻译，在翻译的基础上理解。
所谓“一字一词”，是指文言文里的一个字常常对应现代汉语的一个词。这是由于现代汉语因袭古代汉语发展而来，只是文言文一般是单音节词，一个字来表达一个词语的意思，现代汉语一般则是双音节词，用两个字来表达一个意思。所以，在翻译时，可以把文言文中的字作为词根，去组词，组一个与文言文语境最符合的词语。
比如，“静以修身，俭以养德”这句中，在明确了“以”的用法和含义后，我们只需组词即会翻译：静——宁静；修——修养；身——身心；俭——节俭；养——培养；德——品德。
用这种方法试试翻译剩下的语段，是不是很轻松地就能翻译顺畅，并且不容易忘记了？如是，课文中的文言文翻译哪里需要死记硬背？如是，面对考卷中的课文文言文，也不会手足无措不知所云了。
2019年安徽省中考语文试卷中的文言文阅读中就包含了一篇课外文：
立身成败，在于所染①。陛下贞观之初，砥砺名节，不私于物，唯善是与②，亲爱君子，疏斥小人。今则不然，轻亵小人，礼重君子。重君子也，敬而远之；轻小人也，狎③而近之。近之则不见其非，远之则莫知其是。
(节选自魏征《十渐不克终疏》)
【注】①染：熏陶，沾染。②与：赞许。③狎：亲昵，亲近。
其中一题是翻译句子：
亲爱君子，疏斥小人。
根据“一字一词，字字对应”的翻译方法，很容易顺畅译文：
亲近爱戴君子，疏远排斥小人。
2分妥妥地入手！
“一字一词，字字对应”，你会了吗？
想了解更多精彩内容，快来关注自得语文
本文如果对你有帮助，请点赞收藏《“一字一词”翻译法 巧解初中文言文》，同时在此感谢原作者。
