语文学科知识——赋比兴

时间：2023-12-23

「来源: ｜圆教师梦 ID：gdjszgzks」赋、比、兴是中国古代根据诗经的创作经验归纳出来的诗歌表现手法。赋：平铺直叙，铺陈、排比。相当于如今的排比

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「来源: ｜圆教师梦 ID：gdjszgzks」

赋、比、兴是中国古代根据《诗经》的创作经验归纳出来的诗歌表现手法。

赋：平铺直叙，铺陈、排比。相当于如今的排比修辞方法。《周南·芣苢》：采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。

比：类比。对人或物加以形象的比喻，使其特点更鲜明。（这里有两种说法，分别是类比和比喻。而在“比兴”中，“比”为“比喻”之意。）《卫风·硕人》：手如柔荑，肤如凝脂。领如蝤蛴，齿如瓠犀。

兴：以其他事物为发端，引起所要歌咏的内容。与诗歌内容有一定联系。比兴手法可增强诗歌的生动性和鲜明性，增加韵味和形象的感染力。《陈风·泽陂》：彼泽之陂，有蒲与荷。有美一人，伤如之何！寤寐无为，涕泗滂沱。

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2024-01-08 15:01ＳｍiLe丨情何[江苏省网友]202.75.254.88
我对赋、比、兴的理解还停留在学生时代的课堂上，希望有机会能够再深入了解一下这些语文学科知识。

顶5踩0
2023-12-31 11:06刹那风起[青海省网友]43.248.22.243
这个话题真有趣，赋、比、兴在古代文学中起到了非常重要的作用，帮助我们更深入地理解古诗词。

顶8踩0

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