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中华文明延续了几千年，也诞生了很多优秀的传统文化，有很多被人们继承和弘扬。但是也有些传统文化，虽然人们知道，但是却没有很好的去践行。一说到传统文化，很多人就会想到古诗词，书画，戏曲等。这些也都是我们国家的国粹，值得每一个华夏儿女去守护。
但是如今在这个浮躁的社会，对于孩子的教育是一块让很多家长头疼的事情。前几天看到新闻，几个未成年人相约把别人杀害了，在审判的时候却还扬言自己未满十八岁，不会判死刑。这是道德的沦丧还是教育的缺失，这样的事情不仅毁了几个家庭，也会在社会造成很坏的影响。看到这样的事情无不让人痛心惋惜的同时，也在思考，家长和老师到底要怎么做。
作为有几千年文化传承的泱泱大国，也肯定有着优秀的教育名句作为后世人们参考的典范。这些之所以成为典范，就是因为它存在的意义，是经过时间和岁月的检验的，是值得人们去运用的。
窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。
这句是是出自三字经的，三字经也是很多家长让孩子小时候就读的读物。甚至在学校的时候老师也会将其布置成课后作业。
这句话意思是说在五代期间，有一位燕山人叫窦禹钧，他教育孩子就有很多方法。他也会给孩子聘请有名的老师去教育孩子。于是他的五个孩子后来都很有成就，都是很有名的人物。在教育孩子方面，有时候家长只会看分数，而不去关注这个分数的背后发生了什么。所以，教育的方法有很多，但是好的方法一方面是严格的，另一方面是要有道理的。别人家的孩子之所以那么优秀，和父母的教育也是分不开的。
养不教，父之过。教不严，师之惰。
这句话大家应该都耳熟能详，甚至一些没读过书的老一辈人都知道这句话。可见这句话的意义有多大，有很多父母也是拿这句话作为自己教育孩子的参考。很多时候也确实是这样，对孩子的教育方面，不仅需要学校，也需要父母。
这句话的意思是说仅仅只是给儿女提供吃的和穿的，而没有去好好的教育子女，则是父亲的过错。但是只是教育，却没有严格的要求自己的学生，就是作为老师的失职了。所谓严师出高徒就是这个道理吧，严格的教育也是教育环节不可少的一部分，因为人都是有惰性的。
我们知道，古时候的老师是可以使用戒尺教育学生的。但是如今呢？很多孩子都是独生子，家里的宝贝，打不得也骂不得。让很多老师很是头疼，甚至还有的家长去学校闹。这让教育工作的难度又加大了。做父母的本分都是想让孩子好，但是严格是不可少的一部分。
子不学，非所宜。幼不学，老何为。
在我们农村有句老话，叫着从小看大，一个小孩小时候怎么样，可能就会影响他后面的人生。这句话的意思是说，作为孩子，如果不好好学习，是很不应该的。如果一个人小时候就不好好学习，等到老了的时候就不懂得做人的道理，而又没有什么知识，又能有什么用呢？
这句话的后半句虽然有些过了，但是道理是好的。一个人就需要活到老学到老，哪怕一天只学习一点点。在这个竞争日益激烈的社会，如果不能保持学习去应对不确定性，说不定哪天你就被淘汰了。
人的青春是有限的，人的精力也是有限的，但是学习是不能停止的。哪怕一天一周只进步一点点，日积月累也是一种可怕的进步。这样总比一直原地踏步要好很多。这些传统文化是不能忘记的东西，更是值得人们在生活中去运用的知识。
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