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孩子说话总是前言不搭后语，毫无逻辑，这样的情况家长们是否遇到过？有的家长认为这无伤大雅，孩子现在还在慢慢建立语言表达的系统，讲话乱并不是什么大问题，而有的家长却认为孩子的表达习惯不早点进行培养，之后就很难纠正了。
其实，上面的两种想法都有道理，但是如果不去培养孩子的语言表达能力，孩子可能会“步入歧途”，难以建立一个好的逻辑框架，严重的可能会发展为语言障碍，所以遇到孩子出现言论不“搭调”，逻辑错乱的情况，父母们该帮还是得帮，矫正孩子的语言逻辑十分关键。
一般来说，在亲子教育上，孩子的语言逻辑差有两种类型。
第一种，逻辑架构不严密，他人理解的时候很容易出现误会。
在这种类型中，孩子经常会出现挤牙膏式的表达方式，这是由于他们在思考这个问题时，他们的思维线往往是单一、单向进行的，缺乏足够的联系性和逻辑性，经常出现，讲到一半忘记接下来要讲的要点，总是想一点说一点。这是由于孩子内在逻辑的缺失，导致于他们的交流，总是浮于表面，难以深入下去，很难完整表示出孩子当下的想法。
第二种，词不达意，想说却说不清楚。
这种类型都出现在年龄比较小的孩子身上，经常会出现，在用词的拿捏和使用上难以变得精准，尽管他们想说却表达不出自己的意思。比如孩子可能想向父母表达说自己特别想要那个玩具，但是从他们口中出来的就只是“妈妈妈妈，那个，要，要。”大多时候都需要借助他们的肢体去表达，才能够让父母理解他们要表达的意思，而导致这一情况出现的原因，往往是因为他们还没有建立起一个好的语言架构，他们经常出现说话不清楚，语言混乱的情况，不知道要用什么样的词语去表达自己的意思。
父母们到底应该要怎么做呢？
第一，鼓励孩子勇于表达。
在调整孩子语言表达这一方面，父母所要做的那就是多一点耐心多去鼓励孩子，让他们多多进行尝试，学会如何和他人进行交流。在这一步中，父母所做的更多是孩子自信心方面的建立，孩子要学会一件事情并不难。
但是在一开始父母要做的是给孩子制作一个安全的环境，让他们在表达的时候，自己是自信、充满信心的，不会被外界的事物所打扰，那么这个时候他们对于这件事情的完成度往往是最高的，所以换句话说，父母们要想让孩子学会语言上的表达，纠正孩子的逻辑思维，先要做的是给孩子一个，能够让他们安心发言表达自己的环境。
第二，教会孩子建立一个好的思维逻辑顺序。
逻辑就是一种具有顺序的概念也是一种需要长期坚持锻炼的思维方式，通过练习，每个人都能够拥有好思维好逻辑，而要进行这一点，就需要父母么样在中多加努力，给孩子指引。
我们可以通过一些日常孩子能够，接触到的举动让他们去了解顺序的意义，比如说，在阅读计划本的时候，不要跳着看，只关心自己所关心的画面，而不在乎剧情，可以让孩子尝试着把一页里面的所有内容都观察完了，再继续看下一页。
顺着这样子的顺序让孩子了解先后的概念，然后再让孩子根据自己的观察，复述出自己所发现的东西和他们之间的关系，并且要以所看的先后顺序来进行衔接，在这个过程中，其实就是让孩子开始建立一个顺序上的逻辑思维。除了看书籍以外，也可以让孩子去看一些风景，从远到近，从大到小，来体会这些变化之间的关系，以及他们的先后顺序。
第三，教会孩子们一些关联词。
其实语言逻辑，也就是语言的表达，是一门“艺术”，没有一个标准唯一的答案，但是孩子可以借用一些技巧，来建立起一个好的逻辑习惯，比如说在表达的时候，可以分第一-第二-第三，分点去陈述自己的想法、观点。也可以通过首先-其次-最后来分解表达。
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