答案
四、《庄子》二则
1、(1)叫 (2)振奋,这里指用力鼓动翅膀 (3)这 (4)记载
(5)盘旋飞翔 (6)气息,这里指风 (7)吹拂 (8)湛蓝
(9)尽头 (10)这里指悠闲自得的样子 (11)完全,完备 (12)追溯
2、冥 溟 海
3、(1)海水运动 用船舶在海洋上运输
(2)山野中的雾气,奔腾如野马 哺乳动物,外形像家马
(3)怎么,如何 安定,安全
4、(1)①表示选择 ②代词,代大鹏
(2)①副词,固然 ②副词,本来
(3)①连词,表修饰 ②连词,表承接
(4)①助词,主谓之间,取消句子独立性 ②结构助词,的
③代词,指我知道鱼之乐这件事
(5)形容词作名词 怪异的事物
6、(1)判断句 (2)判断句 (3)状语后置 (4)状语后置
7、(1)鹏的脊背,不知道有几千里长。
(2)当它振翅备飞时,它的翅膀就像悬挂在天空的云。
(3)《齐谐》是一部专门记载怪异的事物的书。
(4)翅膀拍打水面激起水花,波及三千里远,乘着旋风盘旋飞至九万里的高空。
(5)是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?
(6)庄子和惠子在濠水的桥上游玩。
(7)你不知道鱼的快乐,是完全可以肯定的!
五、《礼记》二则
1、(1)美味的菜 (2)最好的道理 (3)连词,所以 (4)自我勉励
(5)互相推动、互相促进 (6)施行 (7)是 (8)诚信 (9)培养
(10)供养 (11)从外面把门带上 (12)古人理想中的太平盛世
2、(1)第一个学 敩 教导 (2)与 举 推举
(3)矜 鳏 老而无妻
3、(1)达到极点 到 (2)困惑 困难
(3)教与学 教师把知识、技能传授给学生的过程
(4)女子出嫁 返回 (5)害人的事 偷东西的人
4、(1)①代词,指“嘉肴”,美味的菜 ②代词,指“至道”,最好的道理
③表示推测
5、(1)形容词作名词 老年人 (2)动词作名词 图谋之心
(3)动词作名词 作乱害人的事
6、(1)判断句
(2)固定句式,“其……之谓乎”,通常译为:大概说的就是……吧
7、(1)虽然有最好的道理,不去学习,就不知道它的好处。
(2)所以学习之后才会知道自己的不足,教学之后才会知道自己有困惑的地方。
(3)在大道施行的时候,天下是公共的。
(4)财务,厌恶把它扔在地上,不是一定要据为己有。
(5)(家家户户)门从外面带上,而不从里面闩上。这就叫作“大同”社会。
六、《马说》
1、(1)(和普通马)一同死 (2)犹,尚且 (3)正确方法
(4)通晓 (5)拿
2、(1)祗 祗(只) 只、仅 (2)食 饲 喂 (3)见 现 显现
3、(1)这样 判断动词 (2)有时 或许,也许
4、(1)①结构助词,的 ②定语后置的标志 ③代词,它,在本文中指千里马 ④助词,不译 ⑤结构助词,的
(2)①才能 ②能够
(3)①用马鞭驱赶 ②马鞭
(4)①连词,表转折 ②连词,表修饰
(5)①吃 ②同“饲”,喂
(6)①即使 ②虽然
(7)①代指千里马 ②表示加强诘问语气 ③表推测语气,恐怕 ④它的
(8)①因为 ②按照
5、(1)形容词作动词 辱没
(2)名词作动词 用马鞭驱赶
(3)数量词作动词 行千里
(4)动词的使动用法 使……尽,竭尽
6、定语后置
7、(1)只能辱没在奴仆的手里,(和普通马)一同死在马槽里,不以千里马而著称。
(2)日行千里的马,吃一次有时能吃下一石的粮食。
(3)喂千里马的人不懂得(要根据)它能(日行)千里(的本领)来喂养(它)。
(4)想要跟普通的马一样尚且办不到,(又)怎么能要求它日行千里呢?
(5)难道真的没有千里马吗?恐怕(是他们)真不认识千里马啊!