人在绝境中可以产生多么惊人的爆发力？电影《波期语课》或许能给到您一些启发。
二战期间，犹太人吉尔斯在被纳粹党抓去枪毙的时候，谎称自己是波斯人，并拿出自己用半块三明治从另一囚犯那里得来的一本波斯语书。于是他被带到了一位德国军官面前。
军官科赫想要学习波斯语，打算战后去德黑兰开一家餐厅。对波斯语完全一无所知的吉尔斯为了活下来，只能硬着头条随便编出一些单词蒙混过关。
简单询问之后，军官把吉尔斯安排在厨房干活，并命令他每天干完活儿后去到他的办公室教授波斯语。
在厨房干活时，吉尔斯会根据手上接触的物品，联想创造出一个新的波斯语单词，并反复重复让自己记住它。刚开始，一切进行得还算顺利。
后来，军官为了验证他的波斯语，突然将每日学习的单词量扩大了10倍，吉尔斯的压力骤然猛增。刚好当时军官嫌弃女助手字迹潦草，军官于是开除了助手，并安排吉尔斯为他抄写囚犯花名册。
处境愈加艰难窘迫的吉尔斯顶着巨大的压力，利用花名册上2840个犹太人名编造出2840个波斯语单词（假），并在每一次给犯人放粥的时候，和犯人确认名字以加深记忆。
我们不得不感叹吉尔斯在强大的求生欲面前，表现出来的超乎寻常的智慧和毅力。
为了在自己大脑建立和形成波斯语系统（假），吉尔斯常常会一个人自言自语，睡觉时也是念念叨叨。当被其他犯人嫌弃他太吵时，他只能谎称自己在做祷告，然后压低声音，埋入被子中继续“创作”。
他的努力和用心让军官科赫的小波斯语（假）突发猛进，军官也渐渐放松了对他的猜测和怀疑。
然而，在一次随侍野餐中，吉尔斯突然被问到“面包”用波斯语怎么说，吉尔斯下意识地说了一个音，德国军官立马发现这是之前教过的“树枝”的音。眼看着就要“漏陷儿”了，吉尔斯赶紧声称，这是个同音词。
解释已经来不及了，德国军官暴跳如雷，深感被骗后颜面扫地，于是对吉尔斯拳脚相向，然后命人把他丢到采石场百般折磨。
瘦小孱弱的吉尔斯痛苦不堪，没多久就倒下了。当他发着高烧，奄奄一息的时候，嘴巴还一直不停地嘟嚷别人听不懂的话。德国军官来到他身边，竟然神奇地听到他在说：“妈妈，我想回家。”
这简直太不可思议了！因为我们都知道，人在迷糊状态下，往往口齿不清，而且本能地会说自己的母语。而吉尔斯所谓的波斯语，其实是他自己创造出来的一种语言。可想而知，为了这门波斯语，吉尔斯有多么投入。
德国军官看到此景也很震惊。自从野餐发现被骗后，他认定这个波斯人是假冒的。然而，当他亲眼看到并能听懂吉尔斯弥留之际说的“母语”时，他更愿望相信他没有被骗，他所学的是真正的波斯语。
于是，他让人把吉尔斯送去医院救治，还拿出了自己的衣服鞋袜给他穿，并且还跟他分享了自己珍藏的美食。吉尔斯重新获得了军官的信任，待遇也逐渐好转。
尽管集中营中有一个德国士兵一直坚信吉尔斯就是个犹太人，并且处处针对，想置他于死地，但吉尔斯凭借天生的善良和执着，一次次死里逃生，化险为夷。
影片的最后，德国军官在战争即将结束时把吉尔斯救了出来，却在前往德黑兰的机场中因为假波斯语而被识破身份，进而被逮补。
当被问到有多少犹太人被关押和迫害在这个集中营时，吉尔斯眼含热泪，缓缓说出了2840个人名。
周围的一切好像都停止了，所有人都震惊不已，因为记忆这一长串名字投射出来的超强的求生欲，以及这2840个犹太人背后，德国纳粹党犯下的滔天罪行！
影片内容到这儿就全部结束了，但它带给人们内心巨大的震撼。
拋开二战时期这个独特的历史背景，只看主人公吉尔斯为了存活下来所做的种种努力，我们心头都会为之一振。
生命可贵——努力活着！
