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这部分内容节选自寨主作文资料
1.没有信念，就没有真正的美德。（卢梭）
适用于“信念”、“美德”等主题。比如，写“信念”时，可以像寨主这么用：信念可以让一个人学会坚守自我，有底线意识，能有所为，有所不为。从这个层面说，信念是道德的基础，没有信念，就没有美德。
2.人生而自由，却无往不在枷锁之中。（卢梭）
适用于“自由”、“约束”等主题。比如，写“自由”时，可以像寨主这么用：每个人都渴望自由，但随时随地都会受到约束。社会规章，伦理道德，内心良知，都会对我们的自由有所限制。所以，卢梭也说，人生而自由，却无往不在枷锁之中。
3.只有高贵的思想，而无高贵的血统。（卢梭）
适用于“高贵”、“思想”等主题。比如，写“高贵”时，可以像寨主这么用：人人生而平等，没有人可以高高在上。因此，这个世界只有高贵的思想，没有高贵的血统。
4.忍耐是苦涩的，但它的果实却是甘甜的。（卢梭）
适用于“忍耐”主题。可以像寨主这么用：年轻的时候，我们热血方刚，容易冲动。随着年岁渐长，才逐渐学会忍耐，并且深深知道，忍耐的时候是苦涩的，但它结出的果实却是甘甜的。由此，也慢慢跟忍耐成为了形影不离的好朋友。
5.大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。（卢梭）
适用于“尊重本性”、“教育”等主题。比如，写“教育”主题时，可以像寨主这么用：如今，中小学教育中出现了“反季节儿童”现象。所谓“反季节儿童”，就是该玩的时候没时间玩，学习各种本应该几年后才该学的东西。在童年做少年的事，在少年做青年的事，违背自然规律，揠苗助长。如同反季节蔬菜并不美味一样，反季节儿童其实也是一种病态现象。大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子，对此我们并不能忤逆。要知道，自然规律，浩浩荡荡。顺之则昌，逆之则亡。
6.我的懒惰并非出于游手好闲，而是出于独立不羁。（卢梭）
适用于“懒惰和勤奋”主题。可以像寨主这么用：经济学上有一种现象，叫懒蚂蚁效应。一个蚁群中，大部分蚂蚁都很勤快地寻找、搬运食物，但也有少数蚂蚁却整日无所事事、东张西望，人们把这少数蚂蚁叫做“懒蚂蚁”。当蚁群缺乏食物时，“懒蚂蚁”会挺身而出，带领其他蚂蚁找到新的食物。原来，“懒蚂蚁”并非真的懒，只是他们把时间花在侦查和研究上去了。人类社会也应该允许“懒蚂蚁”的存在。要知道，他们看似“懒惰”，但并非游手好闲，而是在对宇宙人生进行专项研究和独立思考。
7.大雨可以延迟我们到达的时间，但不能阻止我们前进。（卢梭）
适用于“阻止（阻碍）”、“进取”、“到达”等主题。比如，写“进取”时，可以像寨主这么用：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。或许沿途的风雨可以延迟我们到达的时间，但不能阻止我们前进。终有一天，我们会翻过高山，越过大河，到达心中的迦南地，看到真正的星辰大海。
8.要记住，人之所以走入迷途，并不是由于他的无知，而是由于他自以为知。（卢梭）
适用于“懂与不懂”、“谦虚与骄傲”等主题。比如，写“懂与不懂”时，可以像寨主这么用：孔子说，知之为知之，不知为不知，是智也。此话是金玉良言。要记住，人之所以走入迷途，并不是由于他的无知，而是由于他自以为知。
9.如果一个人在儿童时期没有养成思考的习惯，那他此后一生都将没有思考的能力。（卢梭）
适用于“教育”、“关键阶段”、“思考”等主题。比如，写“教育”时，可以像寨主这么用：在一个孩子童年的时候，培养他的思维能力，让他养成爱动脑子的习惯，尤为重要。如果一个人在儿童时期没有养成思考的习惯，那他此后一生都将没有思考的能力。
10.爱慕一个女子，通常爱她现在的样子；爱慕一个少年，通常着眼于他未来的样子。（卢梭）
适用于“现在和未来”主题。可以像寨主这么用：对于不同的事物，我们有不同的期许。有些是注重现在，有些是放眼未来，譬如，爱慕一个女子，通常爱她现在的样子；而爱慕一个少年，通常着眼于他未来的样子。
11.人类似乎有这样的倾向，建立一项规则叫别人遵守，同时又极力使自己成为例外，不受它的约束。（卢梭）
适用于“规则”、“束缚（约束）”等主题。比如，写“规则”时，可以像寨主这么用：制定规则时，要强调规则的普适性，避免出现特殊情况，让人有漏洞可钻。因为人类似乎有这样的倾向，建立一项规则叫别人遵守，同时又极力使自己成为例外，不受它的约束。因此，唯有一开始制定规则时就避免漏洞，让所有人都必须遵守，才能更好确保规则的有效性和公平性。
12.一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。（卢梭）
适用于“法治”、“民心”等主题。比如，写“法治”时，可以像寨主这么用：法律应该顺应民心，反应民意，因为，得不到民众认可的法律，会变成一纸空文。而一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。
13.我在从事一项前无古人、后无来者的事业。我要把一个人的真实面目全部地展示在世人面前；此人便是我。（卢梭）
适用于“坦诚”、“真实”等主题。比如，写“坦诚”时，可以像寨主这么用：真正的经典作品，写作者一定很坦诚，愿意我手写我心。譬如，卢梭在《忏悔录》的开篇，就直言说，我在从事一项前无古人、后无来者的事业。我要把一个人的真实面目全部地展示在世人面前；此人便是我。他是这么说的，也是这么写的。《忏悔录》记录了卢梭偷东西、养情妇、抛弃亲身孩子等不良劣迹，并对此进行了深刻的反思和忏悔。我们看到这些内容，并不会一味谴责卢梭，反而会为作者的坦诚而触动，并在一定程度上予以同情和理解。
