很多年轻人现在都会因为自己是讨好型人格所困扰，总在自己与其他人相处的时候，不知道怎么才能彻底拒绝别人不合理的要求感到头疼。
久而久之就会把自己放在一个被要求的被动情况，自己不仅感到委屈，而且利益也会因此受损。
如果这些具有讨好型人格的年轻人成家立业，有了自己的孩子之后，也会因为害怕孩子和自己一样，一直讨好他人，会被身边的同龄人欺负和强迫。
那么到底什么是讨好型人格呢？
在我们大多数人的眼里，你要是对别人好的话，对方也会把同样的善意送给自己，这样才能建立双向的情感。
但是很多人却因为想要获得他人的善意，就一直讨好别人。
像是身边人提出的一些要求，有着讨好型人格的人就不会拒绝别人的要求，而且经常会违背自己的内心夸奖其他人。
但事情并不是和我们想象的一样，有时候自己主动表现善意之后，换来的很有可能是别人的恶意。
就像孩子的日常来说，如果他去了小卖铺的话，其他的同学会直接要求孩子给自己带零食。
如果孩子想要和自己的同学好好相处的话，就会主动帮助，但是却得到了完全不同的结果：
有的孩子知道感恩，会主动把钱给孩子，有时候还会给跑腿费，或者下一次帮孩子带东西；但是有些同学很可能单方面忽略给孩子钱，甚至下次还会要求孩子给自己带东西。
如果孩子不是讨好型人格的话，碰见第二种同学，自然而然会避免和第二种同学来往。
但是孩子是讨好型人格的话，就算心里面充满了委屈和不情愿，却还是会帮忙，只是为了维持表面上的同学关系。
具有讨好型人格的人一般和家长教育有很大的关系。
不管是孩子童年是否幸福，他们都有可能会被讨好型人格困扰。
因为在他们看来，只有自己表现好了，才能得到他人的夸奖和爱。
而孩子具有讨好型人格的话，一般家长经常会对孩子说这样的三句话
1、“不乖的孩子，是会被讨厌的。”
孩子的气质和个性在很大程度上都是其天性，有的小朋友可能比较安静乖巧，有的却非常暴躁，经常调皮捣蛋，但是不管是乖巧还是捣蛋，这些性格没有任何的优劣之分的。
只是很多家长会根据自己的想法，强制要求孩子改变自己的性格。
比如说家长心情不好的时候，就想要孩子能够乖巧懂事；
看到其他的孩子比较外向，那么就会想要孩子和他们一样。
正因如此，他们经常会对孩子说“如果你不乖的话，大家会讨厌你的”这样的话，这样做不仅对孩子本身的性格造成影响，还会让孩子为了达到父母眼里的乖小孩的目标，不自觉地改变自己，讨好别人。
2、“大方一点，才能交到朋友。”
很多家长觉得孩子大方外向才能够和身边的人打好关系，这样就会造成孩子在交朋友的时候把自己放在最后，委屈了自己。
3、“你这点分数，说出去都丢人。
很多家长觉得孩子只有考到理想的分数，表现的足够好，才能够得到大家的喜爱。
这样的想法就会让孩子觉得被别人喜欢是有条件的：像是在其它人面前表现的足够好；
对他人的评价非常看重，如果得到差评就会感到难受；不知道怎么拒绝别人等。
孩子有讨好型人格的话，经常会有下面的表现
1、服从别人的想法
就算是参加班集体的活动，孩子是讨好型人格的话，也会不愿意提出自己的意见，害怕自己过于独特，只愿意一味服从他人的意愿和想法。
2、十分敏感
这样的孩子非常在意他人的评价，而且心地非常善良，如果他人有需求的话，会愿意及时的提供帮助，希望帮助别人解决麻烦。
3、害怕冲突
讨好型人格的孩子十分害怕冲突，就算他们和别人起了争执，也会主动的选择退让，不想破坏二人之间看似和谐的氛围。
所以，家长要抓住3-6岁这个性格关键期，培育孩子良好的行为习气和性格质量，将来的路才会更好走。
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总结：孩子足够礼貌，愿意帮助他人是非常好的，这样的人会更加容易得到别人的喜欢，但是如果孩子委屈了自己去讨好其他人的话，那么绝对不会被他人所尊重。
友谊是双向的，如果他人不愿意付出自己的善意，那孩子也应该及时退出。
如果孩子害怕被孤立的话，那么家长就可以告诉他们自己有能力，那么别人也不会瞧不起自己。
