导语：期末语文考试孩子想拿高分，除了听写生字，还需要做到以下3点
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临近年底，小学阶段，按照正常的学习进度，各科目已经学完了，如今正在如火如荼复习中。为了让小学生考出一个漂亮的期末成绩，家长们开始忙碌起来。有的家长给小学生找历年真题，有的家长给小学生找各重点小学的复习资料，还有的家长给小学生报期末冲刺班，总之，为了小学生的成绩，家长能做的各种努力都做了。
最近上课的时候，会经常进行期末测试卷的练习。但是在做测试的时候发现，有个平时学习很好的学生，总是得不了高分，通过分析她的试卷发现，试卷中关于生字词的题，她总是能回答上来，但是需要理解的题，却总是出错。经过沟通才知道，原来这段时间，家长为了让孩子考出一个好成绩，每天做完作业之后，家长总会对孩子进行听写练习。家长的做法可以理解，但是小学语文学习阶段，生字虽然是基础，但是想要小学生考试拿高分，还需要均衡各大考点。
小学语文的考点有很多，包括拼音、生字、多音字、近、反义词、成语、古诗词、病句、阅读理解跟作文等。生字只是小学语文考点中的一部分，想要语文得高分，其它的知识点也是不可忽略的。那么，在小学期末复习阶段，语文复习要遵循什么样的策略呢？
1. 遵循科学的复习顺序
小学阶段的语文，都是一些比较简单的知识点，这些知识点孩子只要上课认真听讲，一般没有什么问题。在部编版教材当中，有语文园地，这是小学生最宝贵的复习资料，里边包括很多的生字词、成语、句子等。考试当中经常从里边出题。小学生复习的时候要重点复习语文园地。
小学生在复习语文园地时，要遵循科学的复习顺序。很多学生常见的复习顺序是从第一课开始，然后逐渐往后复习。这种复习当然也没错，但是老师建议复习的时候，可以从后往前复习。因为后边的知识是近期刚刚学过的内容，学生熟悉自然记得就快，复习效率也会大大提高。
2. 做题时认真审题
对于小学一二年级的学生来说，阅读理解题比较简单，小学生只要能够分清段落、理解文章就行，但是到了中高年级，阅读理解题难度就提升了。小学生做题的时候要认真审题，读懂题意，明白题目问的是什么，不要答非所问，这就需要养成一个认真、细心的学习习惯了。
学习习惯是需要慢慢培养的，它是一个长期的过程，短暂的时间可能不那么容易养成。但不是说期末复习的时候因为时间紧张，就不需要培养了，学习习惯体现在做题的细节中，家长发现之后，要第一时间纠正过来，让孩子在做题的时候注意。
3. 总结、归纳的能力
小学阶段，小学生要学会的一种能力是总结、归纳，做好了这些就能在考试中脱颖而出。比如考试当中的修改病句，很多学生修改了很多的病句，但是考试当中遇到病句的题还是不会修改，这主要是没有总结过题型。
小学阶段的病句其实也不难，通过把各大病句汇总，学生们就会发现，病句有很多种类型。包括成分残缺、意思重复、搭配不当、用词不当、前后矛盾、词序颠倒、分类不当、指代不明、不合事理、错用关联词语。找到句子的病因之后，就能对症下药了。
老师总结：小学语文的学习，基础跟能力同等重要，既要注重基础知识的复习，也要注重能力的提高，两者是相辅相成的。小学生在复习的时候，要均衡各大考点，在学习的过程中，让孩子养成良好的学习习惯，良好学习习惯的养成比小学生考试拿满分重要多了。关于小学语文期末复习的策略，大家有什么方法跟建议呢？欢迎评论区留言，我们共同讨论。
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