SCI论文的写作似乎是一只拦路虎，许多优秀的论文甚至远高于国际英语论文的质量，但遗憾的是，这些优秀的科研成果止步在了中文期刊上，未能在国际学术舞台上产生影响力，这是为什么呢？究竟SCI论文写作的难处在哪呢？
下面SCI论文写作的这五大障碍，你有遇到过吗？
障碍一：语言障碍
1.时态和语态。
具体来说，前言是描述研究的过去历史和现状，应该使用相应的时态：提及他人的研究时使用过去时态，提及现状和存在的问题时使用现在时；材料和方法在书写自己的研究过程时，使用过去式；讨论时，引用别人的结论用过去式，自己的研究结果用现在时；结论应使用现在时，尽量使用被动语态，主动语态应少用或不用。
2.人称使用不规范
符合学术论文客观性要求的是第三人称，而我国学者习惯使用第一人称来写论文。
3.连词使用缺失或不当
这会降低文章的可读性，英语文章要经常使用复合句。
4.文章语言不够母语化
文章相对生硬，存在简单的汉英互译现象，学者往往将书面语和口语表达混合使用，这样的文章缺乏科学性与生动性。
障碍二：不懂SCI论文写作套路
由于SCI论文的写作文体不同于其他文章，更不同于文艺写作，在写作格式、表达方式和要求上都有自己的特点。从选题、写作到投稿，这些需要训练，可以先仿照其他论文的格式写，尽量使用简单的句子，避免使用复杂的句子，从而熟练运用其中的技巧。初稿完成后，根据SCI论文的写作要求对框架进行多次修改，最终做到精雕细琢、精彩合理。
障碍三：文献积累量少
熟悉了文章的语言和格式后，要进行大量的文献阅读，逐步加强论文写作能力。
1.很多同学由于缺乏文献阅读的训练，对文献框架不熟悉，需要逐字逐句地从头读到尾。结果，不仅浪费时间而且没有读懂，因此畏惧英文文献的阅读，导致阅读量变少。
2.要掌握一些高效的英文文献阅读方法，在阅读时要用英语思考，不要将英文翻译成中文，否则会大大降低阅读速度，从而影响对阅读材料的全面理解。建议认真研读影响因子高的国外文献，影响因子最好在5分以上。
障碍四：科研基础不扎实
科研小白在科研上投入的时间和精力不足，没有全面了解自己的研究方向，逻辑不清楚，导致论文写作思路混乱。网上有许多科研课程削弱了学生的实际操作能力。事实上，做实验是很重要的，这是毫无疑问的。如果没有实践经验的支撑，短期之内是无法掌握写作技巧的。如果你有良好的英语基础，把实验内容和实验结果分析透彻，就能达到事半功倍的效果。
障碍五：缺乏信心
1.科研小白常常觉得SCI论文是一件高深莫测的东西， 从而导致畏惧情绪，进一步影响写作的信心，或对自己的英语水平没自信，文献阅读效率低，很难长时间进行下去，可见建立充分的自信是极其重要的。
2.写论文，需要不断的尝试，写得越多，积攒的信心就越多。 当然，“写论文”的前提是“读论文”。没有足够的输入，就不可能有高质量的产出。所以平时要养成文学阅读的习惯，并坚持下去。
最后，我们需要弄清楚SCI论文写作的障碍和难点在哪里，不要畏惧SCI论文的写作，初学者在写作的时候最好找到几篇类似文章加以参考，将涉及到材料与方法的句子摘抄下来，但要注意避免抄袭的嫌疑，掌握好写作技巧和原则，慢慢积累经验，论文写作才会更加流畅
