开学已经快两周了，全国各地中小学都在陆续准备第一单元测试，想看看孩子们这段时间学习的效果如何，也算是对学生暑假学习的摸底。
五年级第一单元考试，整体来看，题量不小。
连作文，共有十大题，看卷面，同学们需要填写的内容，却不少。第一大题到第四大题，测试孩子们平时的语文基础知识积累，从字词句到古诗文的默写，分数占据了56分，达到了整张试卷的二分之一。由此可见，目前的小学语文，对于书写、阅读、字词的要求，是非常高的。
从第三大题可以看出，出题越来越灵活了，如果五年级学生平时不去积累词汇，不明白字词的意思，是很难全部答对的。至于第一大题，你只会背诵也是不行的，还要把正确的内容补充上去，对书写的规范也是有严格要求的。
第五、六两大题，是句子练习。在小学高年级语文学习当中，句子练习是很常见的题目。
考试呢，也已经不再满足于出一些“把”字句、“被”字句和修改病句这类频繁出现的题目了。
我们来看第1、3两小题，都很新颖，其中有改为陈述句的，也有改为肯定句的，还有缩句的，这些题型，难度是较大的。
因为语文学习，重在感悟和理解，加强语感，因此，在句子的练习上，就要求同学有一定的理解能力、感悟能力，还要熟练掌握各种修辞手法。
第七大题综合实践，也就是口语交际的演变。虽然是一道经常会看到的语文题目，但是，恰恰是这类题目，最能反映一个五年级学生的表达能力。
说话，对于每位同学都会，没什么难度。但是，把话说得好听，说得完整，说得生动，说得有条理，那就需要长此已久的练习了，这项练习，必须坚持。所谓语文，不就是一个理解能力和一个表达能力么。
第九大题阅读理解题，先要熟悉阅读素材，然后，要能找到题目中的答案，还要能进行发挥。
这篇短文题目为《故乡的水仙》重在感悟和理解，稍微有点难度。尤其是第5小题，这类题目，其实经常在语文课堂上遇到，老师也经常说，读完一篇文章后，同学们想一想，结合文章内容，说说该篇文章表达了作者怎样的思想感情。经常这样的练习无形当中，就会积累一定的语文素养，能够通过自主阅读，获取收获。
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第十题作文题。作文占据了25分，五年级小同学在写作文时，篇幅要长一些，内容也要做到描述生动具体。
最后，附上答案一份，同学们可以对照一下。
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