——接上篇，标题稍加修改。
◎高三物理老师：越简单越完美
我在百家号专门写了一篇物理老师的故事，那是高一、二的伍老师，分科后的物理老师是个怪才，思维很快，但语速赶不上思维，说话还有些卷舌的。
但这些都不影响他是一个优秀的老师，他讲物理，由浅入深，能让你明白其中的原理。记得有一回讲到“泄密”一事，譬如说高考试卷出来了，标准答案也出来了，再怎么严控，都会有泄密的可能性，因为标准答案一出来，信息就在宇宙传播，现在理解都很玄的。
他说最佩服的科学家就是爱因斯坦，本来动能方程式：E=1/2mv
当物体速度接近光速时，动能方程式变成了质能方程式：E=mc，E表示能量，m代表质量，而c则表示光速，由爱因斯坦提出的。
1/2凭空消失了，光凭这一项，全世界物理学家在爱因斯坦面前都要“归零”，要甘当小学生。
同样，他说的一句：越简单越完美。
当时还帮我们引申到代数化简之中，他说化简题如果化出来的结果“怪怪”的，一般都不正确，正确答案都是很简单的。
差不多还跟我们上了一堂数学课，化简题先判正负是关键，如果是-1，你算出来是+1，阅卷老师一把叉，好可惜的。
如果再延伸些，生活中，方向比努力更重要，方向对了，目标越来越接近；方向错了，越努力越吃力。
◎大学夏伟仪老师:细微处见真灼
夏老师教我们绘画时，快要退休了，她上课很认真负责的，并且每次都要清点人数。
用她的话说，只要是她的课，就站好每一岗，原来她就是不忘初心、牢记使命的人。
不管何时何地，她都佩戴好学校的校徽，随时都接受社会各界人的监督，她说有些老师不稀罕戴，有的不敢戴。毕竟那时，有相当一部分老师上课走过场，校外捞外快（项目规划、设计等）成风。
她还给我们讲，“985”、“211”毕业的学生到我校应聘，讲起理论一套又一套，夏老师拿着一把铅笔给他们削，一群“高材生”能把铅笔削好的十个里只有一二人。有的拿起笔就把标有“HB”字母削掉了；有的削掉几截才削成；有的削的太笨拙了……
她说，现在的学生“眼高手低”，动起手来，漏洞百出，做建筑的特别是设计一定要把理论与实际相统一。只有把每个细微处考虑好了，才能打造出精品。
◎大学毛广湘老师：专业课处处都是重点
毛广湘老师是个小块头，但人很精神，在学校监考中很严，号称“四大捕头”之一。
他教我们“结构与构造”课程，类似建筑规范及设计中的细（局）部处理，上课很认真的。
每逢期末考试，班上的女生就大胆地问毛老师也点一下重点，其他老师都点了。
好像毛老师不点重点，有点过意不去。他笑了笑:
“同学们，专业课是你们以后吃饭的工具，处处都是重点。”
大家听了哑口无言。
听到毛老师的话，我的大学生活已接近尾声，后悔都来不及了。不然，我会认真的学好每一堂课，珍惜在大学里每一分、每一秒。
