部编版语文二年级(下)期中测试卷
一、积累与运用。(62分)
1.读拼音，写词语。(11分)
(1)春 ɡū nianɡ（ ） 来了，公园里 táo hónɡ liǔ lǜ（ ） , wēn nuǎn（ ）的春风吹过湖面，泛起层层 bō wén（ ） 。孩子们在草地上玩 yóu xì（ ） ，你追我赶，真 rè nao（ ） 。
(2)古人把 bèi ké（ ） 当作 qián bì（ ） 。
(3)我 shǐ jìn（ ） 地跺跺脚， zhōu wéi（ ） 的人都抬起了头望着我。
2.给加粗的字注音。(6分)
(1)孩子看着面前的()米糕，说：“它的()确应该叫‘千人糕’！”
(2)水面上漂()着一朵漂()亮的小花。
3.选择题。(16分)
(1)下面加粗字读音完全正确的一项是()。(2分)
A.年龄(nínɡ)餐厅(cān)B.荆棘(jí)饲养(shì)
C.油腻(nì) 赚钱(zhàn) D.叮咛(nínɡ) 轰炸(hōnɡ)
(2)关于生字的书写，说法不对的一项是()(2分)
A.“底、原”左上包围部分的撇画要写得伸展。
B.“处、送”左下包围部分的捺画要写短。
C.“团、国”框内部分的大小要合适。
(3)形容对象与其他词语不同的一项是()。(3分)
A.奋发图强B.万里无云C.风和日丽D.碧空如洗
(4)下面加点词语意思不同的一项是()(3分)
A.我懂得，喜鹊阿姨问话的意思是：“看！那是什么？”
B.我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
C.小燕子飞来飞去，剪刀似的尾巴真有意思。
(5)下面不是传统节日的一项是()。(3分)
A.乞巧节 B.国庆节 C.元宵节 D.中秋节
(6)下面不是描写春天的古诗是()。(3分)
A.《村居》B.《咏柳》C.《江雪》D.《赋得古原草送别》
4.照样子，根据提问给下列句子标上重音符号。(6分)
例：我喜欢当一只小虫子。(我喜欢当什么？)
(1)海边的沙滩是我们快乐的天地。(什么地方是我们的快乐天地？)
(2)这可是免费的特快列车呀！(这是怎样的特快列车？)
(3)路的一边是葱葱绿绿的田野。(路的一边是什么样的田野？)
5.照样子，写句子。(8分)
(1)门前开着一大片五颜六色的鲜花。
草坪上长着________________________________。
(2)秋天的稻田金黄金黄的，好像铺了一层金子。
天上的云____________的，好像________________。
6.根据课文内容填空。(15分)
(1)__________________，忙趁东风放纸鸢。
(2)不知细叶谁裁出，__________________。
(3)野火烧不尽，________________。
(4)予人玫瑰，____________。
(5)__________，情谊浓，____________，共繁荣。
二、阅读与欣赏。(23分)
(一)阅读下面的封面和目录，回答问题。(10分)
1.先仔细观察封面，再连一连。(3分)
书名罗宾德拉纳特·泰戈尔
作者 人民教育出版社
出版社 《愿望的实现》
2.填一填。(3分)
从这本书的目录中，我们知道，这本书一共有两篇文章，分别是《________________》和《________________》。如果要读《纸牌国》这篇文章，应该从第______页读起。
3.猜一猜。(4分)
通过看故事的题目，我猜测《愿望的实现》讲的是____________________________的故事，《纸牌国》讲的是发生在______________(地点)的故事。
(二)短文阅读。(13分)
梦是什么？(节选)
[德国]胡贝特·西尔雷克
在外面，小鼹鼠约纳斯遇见了狐狸先生。他问狐狸：“狐狸先生，请问你知道梦是什么吗？”狐狸回答说：“梦嘛，好像是一本用外语写的书。书的封面有时是一幅美丽的图画，有时却很难看哟。如果你看到了难看的封面，那你肯定就是做了噩梦了。”
约纳斯走着走着，又遇见了大熊。他问大熊：“熊大叔，请问你知道梦是什么吗？”大熊回答说：“梦呀，也许是一把小提琴，能演奏出美妙动人的音乐。如果小提琴走音了，那它演奏出来的曲子就不那么好听了。”
约纳斯走啊走啊，又遇见了兔子。他问兔子：“兔子弟弟，请问你知道梦是什么吗？”兔子回答说：“梦是一架望远镜呀，能一直看到你的内心里去。”
后来，约纳斯又遇见了蚂蚁。他问蚂蚁：“蚂蚁小弟，请问你知道梦是什么吗？”蚂蚁回答说：“梦吗？那是另外一个国度哟。它离我们是那么远，又是那么近。”(有删改)
1.读短文，填空。(5分)
(1)短文共有______个自然段。
(2)小鼹鼠约纳斯分别向________、________、________、________问了“梦是什么”这个问题。
2.根据短文内容连一连。(4分)
狐狸 梦是一把小提琴
大熊 梦是一架望远镜
兔子 梦是另外一个国度
蚂蚁 梦是一本用外语写的书
3.你认为梦是什么？请用自己的话写一写。(4分)
________________________________________________________________________
三、写话与表达。(15分)
图中有几个小朋友？他们在什么地方做什么？你是从哪里看出来的？听着音乐，旁边的动物有怎样的表现？发挥想象，把你观察到的写下来吧！
【词语提示】绿油油地毯美妙的歌声悦耳的琴声飘来飘去
叽叽喳喳摇头摆尾跳舞
参考答案
一、1.(1)姑娘桃红柳绿温暖波纹游戏热闹(2)贝壳钱币(3)使劲 周围2.(1)dedí(2)piāopiào
3．(1)D(2)B(3)A(4)A(5)B(6)C4.(1)海边的沙滩
(2)免费(3)葱葱绿绿5.(1)一棵高大的梧桐树(2)雪白雪白一群小绵羊6.(1)儿童散学归来早(2)二月春风似剪刀
(3)春风吹又生(4)手有余香(5)各民族齐奋发
二、(一)1.书名——《愿望的实现》作者——罗宾德拉纳特·泰戈出版社——人民教育出版社2.愿望的实现纸牌国27 3．愿望实现之后纸牌国
(二)1.(1)4(2)狐狸大熊兔子蚂蚁2.狐狸——梦是一本用外语写的书大熊——梦是一把小提琴兔子——梦是一架望远镜蚂蚁——梦是另外一个国度3.梦是一串美丽的风铃，它奏出的声音有时候清脆，有时候模糊。
