小学语文学习中，修改病句是不可忽视的重点内容，也是考试比较常见和重要的一个考点。
孩子在掌握了修改病句的方法后，就可以在造句、写文章、写作文时避免或少出错误，同时，也能及时发现并改正自己文章中出现的病句，这将对其今后的写作有很大帮助。
但是老师发现一个问题，有些同学在修改的时候总是写错字。
其实，产生别字的原因主要有两个：一个是马虎。有些同学平时学习不认真，写字草率，不注意字的笔画和结构，所以很容易就写了错别字。还有一个原因是汉字的笔画较多，结构复杂，比较难写难记。一个原因是汉字的笔画较多，结构复杂，比较难写难记。
汉语中有很多形近字，特别是要注意区分同音字，它是产生错别字的原因之一。在平时的学习中，要把这一类字归纳到一起，并且给每个字都组上词，没事的时候就拿出来翻翻看，熟能生巧，不久你就会发现你已经牢牢记住它们之间的区别了
养成勤查字典的好习惯。不要手懒，遇到不确定的词语组合时，一定要把字典拿来亲自动手查一查。通过查字典可以加深印象，比直接问别人的效果要好。通过查字典认识了这个字之后，还要专门拿出一个本来记录这个字，隔段时间再看一遍，你就会牢牢掌握这个字的正确用法了。
因此下面把修改病句的练习题，整理出来，同学们一定要认真练习，避免再看错写错的现象。
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文末结语：其实写错别字是一个很丢人的事，还记得有一次小编就把钟南山院士的“钟”写成“终”了，自己还没发现，后来被眼尖的网友发现了，并且告诉我说“竟然把 钟院士的性都改了”，当时真的是很羞愧，太丢人了。所以小朋友们一定要从小养成认真写字的好习惯！
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