今天是周六，跟大家分享几道细节题，考验的是同学们的细心程度，这也是在考场上经常遇到的题目。一起来看看吧。
答案解析，本题考查插入语辨析。大致的翻译一下：“很高兴收到她的来信，信不信由你，我们上次见面是三十多年前的事情了。”看看其他的选项意思，A项意思为“更甚的是”;B项意为“也就是说”;C项意为“换句话说" ;D项意为“信不信由你”。正确答案我们选择D项。
这几个常见的插入语，值得大家记忆下来，通常出现下情景对话里面。我们再做选择题的时候，不仅仅是为了得到正确答案，同时还可以从题目中学习到其他的知识点，这也是非常的重要的。
答案解析，首先做的是翻译句子：我能告诉你的是我在这附近没见过这样的车。本题主要考查了no, not 和such连用的用法。no=not a,因 与不定冠词a重复,故B、D两项应排除;又因C项not such中无不定冠词，也应排除。正确表达应为no such car或not such a car。
这是一道细节题，一定要记得no=not a，一定要认真辨别好，从而更好的判断出正确的选项。本题我们选择答案A项。
答案解析，看看句子大概意思：如此年幼的孩子受到如此少的教育并不奇怪。解答本题的关键在于抓住题中两个little的不同含义。一个little为“小”的意思，后一个little为“少”的意思，little只有在表示“少”的意思时才与so连用。所以正确答案我们选择D项。
答案解析：从句意上看“虽然他们多年来见，但一见面就都认出了对方”分析，他们原来认识，这次见面是在认出。分开每个选项的意思，A项：意识到，B项：识别，认出，C项：遗憾，D项：记住，想起。解题思路： 重难点在于第一眼就认出来，所以B项，最为贴切。
答案解析：从句意上看“虽然他们多年来见，但一见面就都认出了对方”分析，他们原来认识，这次见面时第一眼就认出对方。分开每个选项的意思，A项：意识到，B项：识别，认出，C项：遗憾，D项：记住，想起。解题思路： 重难点在于第一眼就认出来，所以B项，最为贴切。
答题解析：本题考查动词在具体语境中的词义辨析。针对每个重点词汇，一定要明白它们的意思，remember想起，记起realize意识到； recognize辨认出；know认识，知道。由题干中的had changed so much"变化如此大”可知起初“几乎没有辨认出来”，故选recognize,直接得出答案选C项。
答案解析，句子意思：这支笔不太好，我想要和你现在用的一样的。题中后面的分句中有the same,根据左边的讲解可知，as作为关系代词用时，其中有一用法就是与the same搭配。若将D项中的in去掉，结构也对,只是含义不同。
这里选择as用做关系代词，指代笔，往往同学们会直接选择which，而which一般用来来引导从句的，这里不能用作关系代词。所以我们选择C选项。
答案解析：句子意思：他回到找到戒指的地方，虽然主句中也有the same ，但此处关系词须在后面，定语从句中作地点状语，而as为关系代词，不能作状语，故应用关系副词where正确答案我们就选A项。
此题和上一题有些类似，但是一定要辨别清楚其中的关系。
答案解析：根据句意“警察一到，人群朝四面八方跑去”来选择与direction连用的介词，应为in。很简单的一道题目，只要记住固定的搭配用法即可。
答案解析：题中的direction 意为“指导”，根据句子可以知道，与之连用的介词应为under。
正确答案为B项。句子意思： “我不擅长跳舞，但我在他的指导下学习。”翻译出来就好理解了。
总体来说这几道题不算太难，主要考察了常见插入语的使用，一词多义的使用，介词的指代等题目，只要稍加注意，这类题目一般不会丢分。明天我们继续分享。
