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在我国几千年的历史长河中，中国一直都是以礼待人，以德服人。然而仍然有一些国家为了从我国获得一些好处，不断发出恶意挑衅。有这么一个人，在45岁时访问中国，回国后说了一些轻蔑的话。25年后，他的言行举止公开激怒了中国，受到了应得的惩罚。这个人是谁，你知道吗？他就是越南原领导人黎笋，1907年生在越南的一个农民家庭中长大，他家里的生活条件并不是很好，因此在很小的时候，他就决心改变他的家庭现状。21岁时，黎笋加入越南青年革命协会，投身于反对法国的斗争。
1930年，黎笋真正开始了他的革命生涯。从那时起，黎笋就以革命家的身份开始在胡志明的带领下闯荡。可以这么说，黎笋在越南独立过程中的贡献还是很大的。后来，随着黎笋在越南革命组织中的地位越来越高，他的性格也发生了很大的变化。在不知不觉中，黎笋变成了一个真正的野心家。
1952年，胡志明专门派黎笋到中国来考察学习，希望得到中国最大的帮助。此时，在援助朝鲜期间，中国毫无保留地向黎笋介绍了前线志愿军的作战情况。黎笋从中国回去后对胡志明说：“越南十分勇敢，可他们并不勇敢。”黎笋轻蔑的话足以让我们看到中国在他心中的位置是怎样的，也许从此，黎笋就不把中国放在心上了。
胡志明死后，黎笋成为越南最高领导人。黎笋继承了前领导人胡志明的志愿，领导越南继续抗美，实现了国家的独立和国家的完全统一。1972年，中美关系出现缓和，极大地改变了黎笋的对华态度，他因此彻底抛弃中国，更彻底的投向苏联。不久，由黎笋领导下的越南成为苏联支持的“急先锋”。黎笋从上台以后，带领越南民众实现了国家统一及民族独立，可是在独立后，他竟然开始对外扩张。越南首先迫使老挝投降，然后发动40万军队入侵柬埔寨。越南这一举动和态度，显然也是对中国发出了警告。之后，越南军队不断挑衅广西和云南边境地区。最终，人民军队对越南发起反攻。
中越两国交火后，越方开始进行抵抗。经过数次战斗，越南军队逐渐无力作战，开始顶不住了。在中国军队的艰苦奋战下，越南军队被打得节节溃败。可以说，那时候的越南军队被我军打得压根喘不过气。短短28天，越南的谅山阵地就被我军完全占领了。随后，我军展现出最大的仁义，宣布从越南全面撤出。这一场战争，我军成功地歼灭10余万越军，并成功地打击了黎笋的傲慢。
黎笋这个曾经是真正的革命家的人，在漫长的当政时期，已经蜕变成一个可怕的野心家。黎笋命令越南军队入侵老挝和柬埔寨，其行为严重违反了国际法和道德。因此，我军猛烈打击越南的下场，黎笋无疑是自找的。
不过如今已经进入和平年代，加上我国本来很就是一个宽容大度的国家，越南是南海周边国家，我国现在当然不会去计较以前的那些事，跟越南也有着友好来往。虽然现在我国一心谋发展，但是国防力量也在不断加强，经济发展固然重要，国防力量也必不可少。
尤其是在南海，我们虽不会主动跟其他国家发生摩擦，但是有人怀揣不明目的而来并发起挑衅，尤其是某西方大国，那我们绝对会予以还击。常言道“弱国无外交”，只有军事力量上强大，才能让祖国立于不败之地，让世界所忌惮。
如今的中国，在经过几十年的发展之后，已经完全摆脱了贫穷落后的面貌。随着中国综合国力的提升，也有越来越多的国家开始向中国靠拢。然而祖国强大的背后是无数爱国的科研人员，他们用自己的满腹智慧和满腔热血为祖国的强大鞠躬尽瘁。
正是有了钱学森、邓稼先、黄旭华、师昌绪等一代又一代默默奉献的科学家，中国才能够在短短70年内再次屹立于世界民族之林，在实现民族伟大复兴的道路上阔步前进。让我们向这些科学家致敬！
中国的这些科学大师们，之所以能够在各自所擅长的领域取得如此令世人惊叹的成绩，根本原因是在于他们都拥有着扎实的数学基础。众所周知，数学是数学是我们日常生活中处处都能用得到的学科，生活中小到路边做生意，大到精密武器的研制，这一切都是离不开数学的。
然而跟现在和平年代的教育环境相对比，老一辈科学家们的学习环境是非常艰苦的——他们处在民国那种战乱不断的年代，却拥有着如此好的数学基础，这一切得益于民国时期扎实的数学教育。
在民国那个时期，出了很多的教育名家，而其中一名叫做刘薰宇的数学大师非常有名。而他的数学的教育上更是有着很独特的方式，与常规的数学教育不同的是，刘薰宇在教导数学时最大的特点就是会讲故事。在他看来不管是什么学科，只要孩子感兴趣就能够起到事半功倍的效果。为此他在教育孩子数学的过程中，往往会把一些枯燥的问题，用一个个生动的故事讲述出来。比如关于函数的这个讲解：
曾经有一个穷书生，再一次偶然的机会像与一位富家千金小姐相爱，两人结婚后书生才发现其实自己的老婆很厉害，在家里每天都训斥自己。后来书生中了状元，也当了大官，但是仍然还是被老婆婆训。于是书生便鼓起勇气问自己的老婆：为什么我现在做官了，你还是对我大呼小叫呢？书生老婆一笑说到，当初我嫁的是穷书生，那我就是穷人家的妇人；而现在你当官了，我自然也就成了官太太，这个水涨船高的道理你怎么都不懂呢！这就是我们数学中说所的函数，故事中刘薰宇先生把书生比作了是X，书生老婆比作了是Y，Y总是随着X的变化而改变(书生老婆的地位会随着书生的改变而发生改变)。
曾经著名物理学家杨振宁就曾在一次演讲中说到，刘薰宇先生的书中有很多有趣的小故事，非常通俗易懂，当初也正是因为看了刘薰宇先生的书，才激发了我对学习数学的兴趣。着名数学家齐民友也非常崇拜刘薰宇，说自己在初中时代对数学也很头疼，后来接触刘薰宇的作品，才慢慢理解了那些复杂、枯燥的知识点，并学习了其中的方法，觉得学习数学很容易、很有趣，还得到了老师的表扬；着名画家丰子恺也很喜欢数学，不过他表示自己运气不好，直到中年后才接触到刘薰宇的书，懊恼道如果自己能早一点看到这种书，绝不会荒废数学这样重要的学科。
从上面这些大佬的话语当中我们不免也能够看出来，刘薰宇先生教学方式最大特点就是生动有趣。而被当代人整理过的《数学三书》正是将刘薰宇先生教学理念融于一体的精华着作。这套书一共有三本，每一本都非常适合中小学生去读，感兴趣的朋友可点击文中小程序卡片进行了解。
参考资料：
《列国志：越南》《中国近现代史》
