父母爱孩子附加了无数的条件，而孩子却无条件地爱着父母。
在成年人的世界里，早已失去了童年时代的美好，历经生活的压力和磨难，成长的岁月就像被车轮碾过一样，留下了太多世俗的印记。
而孩子的爱，却是那么纯粹，哪怕你对他们侮辱再深，伤害再深，他们依然会在泪水流干之后，选择原谅父母。孩子希望的爱，是能够放下所有的戒备，给予他们最大的自由，信马由缰地在爱的旷野中驰骋。
杰奥是一个中学生，他对我说：“他一听到妈妈讲话，就想离家出走。他说现在最大的愿望就是，到一个没有我妈声音的地方，好好地睡上一觉。”
杰奥说：“他5岁的时候，父母就离婚了，母亲把全部希望，都寄托在他身上，不管他成绩下降了，还是犯了一点点错误，母亲就会讲一连串的，他不知道听了多少遍的话。”
杰奥难过地对我说：“这么多年，我妈一个人把我带大，确实不容易。我更能体会她，为了我，没有再婚的心情。在心里，我是如此爱她。可是她，就不能少说一句话吗？”
杰奥讲到前几天发生的一件事情，原来从小学开始，每天早上起床，都是妈妈在叫他，这已经成了习惯，前几天妈妈加班，早上没叫他，一连几天，他都迟到了。
杰奥的妈妈为这事，说了他一周，而这一周说的话都是：‘’你说你都这么大了，你这么依赖我，万一我以后有个什么意外，你该怎么办呢？”
杰奥无可奈何奈何地说：“不管我如何解释，也不管我现在不用她叫也能早起，但是妈妈一见到我，就这么反复的讲这些话，让我很心烦，有时为了气她，我真想故意晚起，迟到一次。”
曾经有一项调查，问青春期的孩子，对妈妈最大的愿望是什么？结果，74%的孩子都说：“我希望妈妈不要太唠叨。"
面对这样的回答，父母在抱怨青春期孩子不听话的时候，有没有意识到自己也存在一些问题呢？你有没有想过，为何有如此多的孩子，都很反感父母爱唠叨呢？
父母唠叨孩子的内容，无非集中在孩子生活、学习、考试中，比如通常最愿意说：“多吃点饭，别饿着”，“到学校好好学习，别打架”，“这次又没有考好，你看谁谁谁”，“父母这么辛苦，你也不知道理解”等等。
孩子每天都听着这些大致相同的话语，并且还是他们不感兴趣的，甚至有些反感的话题，可想而知，孩子的情绪是浸泡在怎样的一个氛围之内？
孩子进入青春期后，本来就不太喜欢父母唠叨。这是因为，一方面他心理上出现了第2次断乳期，孩子个性独立，心智不断成熟，对成人权威的依赖不断降低，处处都想特立独行，用来表明自己已经长大了。
另一方面，处于这一时期的孩子，总是用对立的态度来回应父母的干预。对父母的唠叨，很是反感，有的甚至还会采取极端的方式。比如，用离家出走，自残等方式来表达对父母的不满。
再者，沉重的学习任务与竞争的压力，使得青春期的孩子，很希望有一个轻松家庭氛围。而父母唠叨不休的话，反而使他们陷入更加焦虑的烦恼中，这样难免使孩子感到更深的失落与反感，导致孩子产生反抗心理。
经过一天的学习，当孩子回到家中，父母又因为种种看不惯，唠叨不停，孩子只能愤怒地摔上门。
想一想，你说的话对孩子又会起到什么作用呢？会有什么负面的影响呢？父母的唠叨和数落，不但不会对孩子有任何帮助，甚至还会引起孩子的逆反心理，不利于父母与孩子之间的交流和沟通。
这种不明智的教育方式，无时无刻不在毒害着孩子，当然要想改变这种状况，父母就要先改变自己的思维习惯和认知，依据孩子的心理特点和性格特点，采取积极而恰当的方式与孩子进行沟通。
可以借鉴以下几种方法：
一、跟孩子提前约定好，凡是要一遍遍唠叨的事情，比如吃饭、起床，父母可以提前跟他说好：“请你在10分钟之内，结束手头的事情，来到饭桌旁，我再也不会一遍遍喊你了”。一旦约定好之后，就一定要坚决地执行，如果孩子在10分钟之内没有来吃饭，那么其他人可以先开饭。
二、父母说话不能信口开河，在对孩子的讲话之前，要经过一番理智的过滤，不能信口开河，不论做什么事情说什么话，一定要诚信，一定要讲信誉，一定要说到做到。
三、父母跟孩子说话时，声音尽量柔和，说话声音不要太大，当你说话声大的时候，孩子心里已经有不舒服的感受，继续下去会影响到亲子关系和谐。尤其对青春期的孩子，切不可用命令和指责的口吻。
四、父母要满足孩子的心理需求，就是说要把话说到孩子的心里，只要话说到点子上，不用父母多唠叨，孩子自然会噌一下站起来，朝着父母指的方向走。
五、尽量不做无谓的埋怨和比较，作为父母总在孩子耳边讲你怎样为他付出，或者拿自己的小时候与孩子对比，甚至于拿自己的孩子与别人的孩子相比较，这样做只能加重孩子的逆反心理，激化矛盾。
所以，在管教孩子的时候我们必须就事论事，具体问题具体分析，帮助孩子解决一些实际的问题，而不是一味的埋怨和比较。这样做不但没有起到正面的作用，反而打击孩子的积极性和主动性，甚至伤害孩子的自尊心。
因此，父母一定要分清事情的主次，不要事事叮嘱，一些无关痛痒的事情，尽量少说，因为青春期孩子非常不喜欢有人管头管脚。
父母苦口婆心的教诲，很多时候都成了无用功，大人为孩子不听话而气愤，孩子在繁杂的语言环境里，定不下心来做功课，结果会适得其反。
切记，父母不要把唠叨，当心灵鸡汤灌给孩子，无用且逆反。
