看到吴国平说发的几句话，觉得很有意思，这几句话是这样的：
幼儿园想上小学，因为听说小学不用午睡；小学想上初中，因为听说初中不用把手背在后面坐；初中想上高中，因为听说高中的老师不会管东管西；高中想上大学，因为听说大学里面有很多自由美妙时间；大学想工作，因为听说工作不用上课；现在，终于工作了，突然发现自己还是想上幼儿园……
是不是挺有意思，从幼儿园开始向往，等到终于工作了，一个周期结束了，才真正明白，幸福原来就在过去的岁月里。如果，真的回到了幼儿园，又开始了新一轮的向往。
是的，人就是在这样的向往里走完了自己的一生，真是有了这样的向前看的向往，才会不断地向前看，生命才充满希望，因为每一个明天，都是新的，每一天的太阳，也都是新的。
从这个意义上来看幼儿园对小学的向往，小学对初中的向往，初中对高中生活的向往，高中生活对大学生活的向往，大学生对工作的向往，都是生命不断向前的动力，这是其正面的积极的意义。
那么，这种活在对明天的向往里，对我们是否有其他的启发呢？励志总是伴随着我们的成长，没有励志，动力有时候真的不足，所以，我们也可以从励志的角度去看这个问题，那么结论是不一样的。
比如，我们现在倒过来看，走进职称的大学生，也就开始工作了，工作中的各种烦恼，比学校里的要多得多，学校里学生之间的关系，比社会上的关系要单纯得多，于是会觉得还是做学生很幸福。
大学生一个人在外，父母鞭长莫及，提供的帮助肯定比高中时代要少的多了，撇开高中时代的拼搏太苦，还是觉得高中时代更幸福一些。由此向前推，一直推到幼儿园，那才是最幸福的，多么的无忧无虑，尽管玩就是了。
但是，很少有人会承认自己的当下是最幸福的时光，总是觉得前方的风景更美丽，所以我们在赶，生怕错过了更美的风景，就这样赶完了一生。当回过头来看自己走过的路时，才发现因为太赶，我们失去了好多东西！
这是从学生主体来看的，而很多时候，我们是从小到大被父母逼着这样赶的，不赶也得赶，父母呢，是被这个社会逼着向前赶，于是，全社会似乎都在赶，似乎，这样赶，就是人生的过程。
可是，这样赶，真的很幸福吗？其实我们的人生，不一定要这样赶，不一定如此只争朝夕。我们可以适当地慢下来，一边走一边欣赏路边的美景，享受一下人生的慢生活。这样的人生，一定会有更多的乐趣和韵味。
写到这里，我忽然发现，在这个文章都是快餐的时代，我竟然写了这么一篇散文，忽然想起来，以前我一直是喜欢写散文的。可是，我有多久没有写散文了呢？为了自媒体文章的阅读量，早已把散文给丢了。
我在写散文的时代里，对自媒体的快餐文也是那么地向往，如今回首，又觉得散文是多么的娴静和闲适，看来，谁也逃不出在对未来的向往里寻找幸福！
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